西湖 平 得像一面镜子

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• 排列句子顺序（ ）湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,几条游船在上面慢慢划过,几乎不留一点（ ）湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖面上吹来,（ ）青龙湖的景色真好啊!（ ）星期天,爸爸带我到青龙湖去玩.（ ）在湖边的浅水里,十几个孩子正在游戏、嬉戏、打闹、玩的很开心.
• 请写出正确的答案.（）湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉.　　（（二）　　（）一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发.　　（）鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西.　　（）很久以前,世界上没有伞.　　（）于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来.　　（）后来,鲁班终于想出好办法,制造出现在这样的伞.　　（）鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说：“要是能让它收起来就好了.”
• 把下面的句子排列成一段通顺的话,在括号里标上序号.（ ）湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉.（ ）湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖面吹来,（ ）青龙湖的景色可真美啊!（ ）星期天,爸爸带我到青龙湖去玩.（ ）在湖水的游泳区里,十几个孩子正在游泳,玩得很开心.（　　　　）举目远眺,隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔.
• 一,组词,再选词填空.持（）（）（）1,我和好友分别后始终以通信的方式（ ）联系.2,冀中人民靠地道的方式（ ）同敌人斗争.3,交通秩序需要交通警察来（ ）.静（）（）（）1,夜深了,校园里显得格外（ ）2,没有风的时候,湖面（ ）得像一面镜子.3,上课铃响了,教室里顿时（ ）了下来.
• 钱塘湖春行 阅读钱塘湖春行[唐]白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.1.下面的赏析中,不恰当的一项是（ ）A.这首诗歌咏西湖风光的诗,兴趣不在于介绍某一处景物,而是从总体着眼,描绘湖上蓬蓬勃勃的春意.B.诗人选取典型与分类排列相结合的写法,中间四句写莺燕,写花草,先动物,后植物,写足春色.C.诗人善于把握景物特征,“渐欲”“才能”两个词语,更是富于动态地表现着“乱花”和“浅草”的勃勃生机.D.描写“最爱”的湖东的白沙堤,诗人则是用最准确最具有表现力的词语着力加以渲染,把“绿杨阴里”的美景描绘得栩栩如生.5.下列对这首诗诗句的解说,不恰当的一项是（ ）A.首句从孤山寺到贾亭,写诗人的行踪；第二句写远望湖水平堤,许多白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片.B.三四两句写诗人一路行来,偶尔可以见到早来的黄莺争着飞上向阳的枝头；不知是新到谁家的燕子衔了泥去筑巢.C.五六两句写诗人看到路畔的野花已经开得五彩缤纷,
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• 骆驼祥子摘抄加赏析 最好是像这样的片段：东京也无非是这样.上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭.实在标致极了.赏析东京也无非是这样”中“无非”理解为（“不过”）,表达出作者（对清国留学生的厌恶,和不屑与之为伍）的情感.“这样”指代（留学生的丑态）,为下文作铺垫,体现了作者的失望、矛盾、痛苦、厌恶.“确”表示另一种更大的可能性；“但”表示补充说明,“但”字后面的话是作者真正想说的内容.写得好继续加分四段左右就行了
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