我盼望暑假能参观长城（look）用英语翻译

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• 那个蝉鸣的夏季似乎真的到了该说再见的时候了……我时常会把我们想象成时钟上的指针,只能眼睁睁地看着时光从我们身边溜走,却无能为力.果然,时光荏苒,又到了充满了蝉鸣的夏季.以往我们似乎都很盼望这个时候,因为要放暑假了.但是,今年我们却希望今天慢一点,再慢一点到来,因为,我们毕业了.还记得六年前吗?小小的我们牵着爸妈的手,稚嫩的脸上满是好奇.那时,懵懵懂懂的我们虽然对未来有着无限的幻想,却不知道能在百家湖小学学到什么.还好,这一路上,我们从来都不是一个人.我们有老师的淳淳教诲,还有与同学们的深厚友谊.亲爱的同学们,你们还记得吗?我们曾经结伴走过六个春秋,经历过狂风暴雨,也看见过绚烂彩虹.仿佛当初我们互相加油打气的场景还发生在昨天；仿佛那些在拔河比赛上一张张憋红了的小脸还展现在眼前.可是,时间从不会停滞.我们允许走得慢一点,但是时光却不同意.转眼间六年时光飞逝,一切都变了,但我们的友谊却亘古不变!怎么能忘记那一幕幕往事?尊敬的老师们,你们还记得吗?在这六年时光里,是你们牵着我们的手,用知识充实了我们的心灵
• 《长城万里行》的阅读答案小时候,我做了两个梦.一个梦是：想读很多很多的书,盼望将来自己能够当个作家.一个梦是：想走很多很多的路,能够走遍祖国的山山水水.我执著地追求着.为了第一个梦,我常常足不出户,读了许多中外名著,可我终究没能跻进作家的行列.但是对于第二个梦,我却能常常引以为自豪.孩提时代,我就走遍了我的家乡──河南省长葛县.上中学时,我又利用假期完成了到北京、武汉的远征.后来我到铁路部门工作,几乎走遍了祖国的名山大川.然而,我怎么也没想到我会沿着长城旅行,而且是用我的双脚!──事出偶然.我国著名的研究长城的专家罗哲文先生曾写过一篇介绍长城的文章.他写道：长城是中华民族的象征,是世界伟大奇迹之一.远在30年代他就立下宏愿要步越长城,可是由于战乱等原因,只走了部分地段.他感慨地说：“今后是否有人能全部走完,尚有待于来者.”1982年,我在4月14日的《人民日报》上看到一则消息：有个名叫雅克?朗兹曼的法国作家,已经走遍了法国、欧洲、中东及世界许多地方,但是没到过中国,他说：“我的最大梦想是到中国去,
• 英语翻译1.星期一10:30我飞往北京.2.星期二,星期三我参观长城和去王府井购物.3.星期四08:40我飞往海南岛.4.星期五和星期六上午,我参观天涯海角和在三亚兜风.5.星期六16:50我飞回北京.6.星期日15:20我飞回家.以上各句中的我,都以第三人称MR SMITH 写,且为BE GOING TO 的形式.7.过了一会儿,消防员来了,他们用长长的水管扑火.8.火渐渐小了,然后没了.9,邻居很感谢我和消防员,他紧紧握着我们的手,不停的说谢谢.
• 我盼望暑假能参观长城（look）用英语翻译
• 英语翻译RT在星期六上午,我去参观了万里长城,实在是太壮观了.在星期六下午,我去看那演唱会,而且碰见了著名歌手刘欢,还得到了他的亲笔签名.星期天上午,我去水族馆,看了一个很大的鲨鱼,还有一个可爱的海豚.而在星期天下午,我去了礼物店,买了一些我喜欢的纪念品,准备回到家里送给你.希望你能喜欢.注意时态，过去式
• 英语翻译1.我盼望着你的到来.（look forward to) 2.我希望你能跟我多住几天.（stay with) 3.汤姆正在考试.（write exams)
• 《我的老师》 魏巍 阅读文章最后五小节,1.“蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!”全文都用第三人称“她”,这里为什么改用第二人称?2.一般来说,小孩子都盼望着假期的到来,为什么说“至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是那么漫长”?3.“至今回想起来,我来觉得这是记忆中的珍宝之一.”这句话用的是什么修辞手法?句子中的“这”是指什么?4.“什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?”改为“我很想再见到我的蔡老师.”好不好?为什么?
• 英语翻译1.她渴望到美国或英国,以便于提高她的英语水平.(keen)2.由于没有足够的时间见面,我们只能用电话保持联系.（keep in touch）3.你必须把这门文件锁好,不然就得冒丢失的危险.（under lock and key）4.当听到他被北大录取的好消息后,他笑逐颜开.（light up）5.自从你走后,我一直盼望着能尽快收到你的来信.（look forward to）
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