关于叶绿体与线粒体比较的叙述,这个正确吗?

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• 下列关于高等植物细胞的叙述中，正确的是（　　）A. 每个活细胞中均有叶绿体和大液泡B. 叶肉细胞中有叶绿体，但无线粒体C. 根毛细胞中有线粒体和纺锤体D. 根尖生长点细胞有线粒体，但无叶绿体
• 下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　） A.含有DNA的细胞器有细胞核和线粒体 B.所有细胞的能量代谢都离不开线粒体和叶绿体 C.根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体 D.
• 下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（　　） A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜 B.CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中 C.夏季连续阴天
• 下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是（　　） A.线粒体和叶绿体扩大膜面积的方式不同 B.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP C.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体 D.线粒体基质和叶绿
• 下列关于叶绿体和线粒体得比较的叙述,正确的是（）
• 下列关于生物体内ATP与RNA的叙述，正确的是（　　）A. 两者的组成成分中都含有腺嘌呤、核糖、磷酸B. RNA可以是某些原核生物的遗传物质C. 叶肉细胞存在着大量ATP，合成的场所是线粒体和叶绿体D. 细胞质中可以合成ATP，而不能合成RNA
• 关于某些汤姆·索亚1、你认为作者塑造汤姆索亚这个人物形象的目的是什么?2、你觉得汤姆索亚是一个什么样的孩子?你是否欣赏他言谈举止?为什么?3、你希望经历汤姆索亚那样的历险生活吗?为什么?4、（第8章的内容）社会环境堆汤姆的心理有什么样的影响?5、如果你遇到了汤姆的遭遇,你会采取什么样的行动?6、（第14章的内容）作品通过哪些景物描写表达了孩子们的快乐心情?7、与第8章比较,汤姆的心情有了哪些变化?8、（第31章的内容）如果你也遇到汤姆一样的困境,你能像他那样去做吗?9、借助想象,用文字为汤姆·索亚“画”一副肖像画,表现出你自己独到的阅读感受 10.就社会环境对青少年心理的影响,展开一次“成长的烦恼”的讨论 11.选择一部中国的儿童文学作品,与此书进行比较,找出其不同点作品通过哪些景物描写了孩子们的快乐心情
• 1.下列关于ATP的说法中,错误的是1.参与ATP形成的元素包括C.H.O.N,P2.在叶绿体中,ATP的运动方向是由叶绿体基质到叶绿体的囊状结构3.洋葱表皮细胞能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体4.ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物A.1,3 B.2,4 C.2,3 D.1,42.在光学显微镜下观察到的根尖分生区细胞,视野内看到最多的是细胞周期的哪一阶段?为什么?3.光照增强,光合作用增强.但光照最强的中午,光合作用不但不增强,反而下降,主要原因是（）A.夏季光照太强,叶绿素分解B.夏季气温太高,酶的活性降低C.暗反应过程中CO2的固定受阻D.水分蒸腾散失太多,光反应产生的ATP和【H】少5.下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是（）A.叶肉细胞中的高尔基体数目一般比唾液腺细胞多B.合成旺盛的细胞与衰老细胞相比,核糖体与内质网不发达C.汗腺细胞与唾液腺细胞相比,线粒体数量较多D.皮肤生发层细胞与心肌细胞相比,中心体数量较多6.放入30%蔗糖溶液中不会发生质壁分离的一组细胞是（）
• 八上科学选择题.1.关于电解水的实验,下列叙述错误的是A.与电源正极相连的一端产生的气体不能燃烧,与电源负极相连的一端产生的气体能燃烧B.电解水产生的气体是水蒸气C.与电源负极相连的一端产生的气体体积约是与电源正极相连的一端产生的气体体积的2倍D.做电解水实验时,水中加少量的氢氧化钠增加导电性2.下列有关水资源及其利用的说法,正确的是A.我国水资源总量丰富,但仍是世界“贫水国”之一B.我国东南沿海地区降水少,因而缺水严重C.浙江水资源比较丰富,因此不必担心缺水D.生活污水排入江河,有利于水生动物的生长3.有下列形成降水需要具备的条件叙述：①空气中有足够的水汽 ②空气中有足够的凝结物③空气的下沉运动 ④空气的上升运动正确的是A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.下列关于比热的说法错误的是A.不同物质的比热一般不同B.相同质量的不同物质降低同样的温度,比热大的物质释放的热量少C.相同质量的不同物质升高同样的温度,比热小的物质吸收的热量少D.1千克水的温度升高1℃吸收的热量等于
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