《"精彩极了"和"糟糕透了"》一文中“我”的思想感情经历了几次起伏变化.

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• 精彩极了和糟糕透了 理解人物所表达的思想感情1.“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上.我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的.2.“对不起,我自己会判断的.”父亲开始读诗. 我把头埋得低低的,诗只有十行,可我觉得他读了几个小时.3.“我看这是首诗糟糕透了.”父亲把诗仍会原处. 我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来.
• 精彩极了和糟糕透了的问题1.想一想父亲和母亲对巴迪的诗为什么会有不同的看法.2.巴迪长大后,如何看待父母的爱?你如何看待巴迪父母对他的爱?快点啊!我把自己的财富值都给你了……
• 《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,母亲对我写的诗的看法是什么,父亲的看法是什么,我从父母不同看法中得到的收获是什么?
• 精彩极了和糟糕透了“精彩极了”和“糟糕透了” 这篇课文中引号表示什么?正是这什么的断言,使我走上了成功之路.从而什么了事业的成功既需要什么,也需要什么的道理.“这什么的 宣言,这什么的声音,经过无线点的传播,传到什么,传到什么,使全中国人民的心一齐什么起来.”这段话出自课文什么‘?
• 精彩极了和糟糕透了小练笔我们每个人都生活在两种爱里,第一种是母亲慈祥的爱,一种是父亲严厉的爱,这都是爱,只不过爱的方式不同罢了!记得小时候,每次跌倒后,妈妈都会把我扶起来,然后拍拍身上的灰尘,问我疼不疼.而每当这时,爸爸总是让我自己爬起来.慢慢长大后,妈妈还是那么疼我,而爸爸依旧是那么严肃.有时候近乎冷血,记得上个礼拜,在学校没穿好衣服而导致感冒发烧到40度,妈妈赶紧带我到医院去看病,结果回来还是被爸爸“K”了一顿.有一次我问妈妈：“爸爸一点也不关心我,我是不是捡来的?”妈妈听了很生气,反过来问我：“你知道爸爸为什么每次过生日都吃斋吗?”我知道这件事情,却还是茫然地摇摇头.妈妈接着说：“你小时候得了一场大病,当时从盐田医院转到深圳市人民医院的时候,深圳市人民医院都拒绝收留,经过爸爸苦苦哀求才答应治疗,因为那天正好是爸爸的生日,爸爸当时说,他不迷信,但这次如果把你的病治好了,他每年过生日都吃斋.”我听了恍然大悟,顿时热血沸腾,这是爱的承诺,爸爸其实是爱我的,只是爱的方式不一样罢了.这是我写的,老师批
• 精彩极了和糟糕透了 1.横线处时间词语连用,是为了表现巴迪_______________的心情.2..用文中原句回答：为什么说"我越来越体会到我当初是多么幸运"?答：_________________________________3."精彩极了""糟糕透了"是父母对"我"的两种态度,这两种态度是母亲对我___________；父亲对我___________.4.从下词语选出反映"我"思想感情变化过程3个词语,填入括号.得意 信任 醒悟 悔恨 失望（ ）→（ ）→（ ）5.用文中原句回答,能够体现中心思想的句子是________________________________
• 读了这篇短文有什么感想?现在,我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本.我越来越体会到我当初是多么幸运.我有个慈详的母亲,她常常对我说：“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说：“这个糟糕透了.”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作源泉.但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途.所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你：“小心,注意,总结,提高.”读了这篇短文有什么感想？
• “精彩极了”和“糟糕透了”一文中当母亲赞扬我的诗写得精彩极了后,我是怎样的想的?又是怎样做的?
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• 修一条1200米的公路.甲队单独修需20天完成,乙队单独修需15天完成.甲队的工作效率比已低（）
• ( )比一个数（2）多或少几分之几?怎么求?关系式是什么?