初中教材中显微镜和放大镜为什么一个成倒立的一个成正立

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• 在探究凸透镜成像特点的实验中．（1）实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，如图所示（P点是2倍焦距处）．你解决的方法是______．（2）调整后，把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向______移动（填“左”或“右”），这次成的是倒立、______的实像；（3）再把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的______像，要想看到这个像，应从图中的______（填“C”或“D”）箭头所示的方向去观察．
• 关于凹透镜成像的问题1凹透镜成像也适用公式1/f=1/u+1/v ,其中v和f均为负数,u为正数.v为负数应该是有关定义的问题,但为什么可以确定f为负数?f和v的正负性是怎样被定义区分的呢?2 实物关于凹透镜成的是正立缩小的虚像,书上说像总是在一倍焦距之内,能不能证明呢?而且物距总是大于像距的绝对值吗?我的式子需要弄懂与上一个问题有关的正负性才能解决问题.
• 如图所示，凸透镜的下半部分被截去，其上半部分的高度为L.在其左焦点F处放有高为L的发光物AB，在右焦点F'，处放有一平面镜MN.则关于AB通过凸透镜的成像情况，下列说法中正确的是（　　）A. 成一个正立等大的虚像和一个正立放大的虚像B. 成一个正立等大的虚像和一个倒立缩小的实像C. AB的上半部分成一个等大倒立的实像，下半部分不成像D. AB的下半部分成一个等大倒立的实像，上半部分不成像
• 有一种望远镜也是由两组凸透镜组成，物镜能使远处的物体在焦点附近成______（“放大”、“缩小”）的______（“实”、“虚”）像，而目镜的作用则是一个放大镜，通过这种望远镜所看到的物体是______的（“倒立”、“正立”）．
• 1.放大镜是一个(),只有当物距()焦距时,才有放大的作用.2.一个物体放在透镜前30cm的地方,在透镜的另一侧的光屏上得到一个缩小、倒立的实像,则该透镜是（）,他的焦距一定小于（）cm3.同一个凸透镜,既可以成正立的像也可以成（）的像；既可以成放大的像也可以成（）的像.4.艺术太阳光与30°角的方向射到平面镜上,要使反射光线沿水平面方向传播,平面镜应怎样旋转?
• 凸透镜和凹透镜成的像分别是什么像（正立、倒立；实像、虚像）?为什么?显微镜和望远镜的结构.
• 为什么选用焦距较短的凸透镜作为放大镜1.为什么选用焦距较短的凸透镜作为放大镜2.在阳光充足的教室里,一人手持一个焦距为10cm的凸透镜在白墙和窗户之间移动,可以在墙上看到的窗户的像,这个像是A.倒立的，等大的B.倒立的,缩小的C.正立的,放大的D.正立的,缩小的
• 一个凸透镜的焦距为15cm.若把放在镜前20厘米处的物体沿主轴向透镜移动10cm，在此过程中物体通过透镜成的像变化情况是（　　）A. 始终是倒立放大的实像，并且像逐渐变大B. 始终是正立放大的虚像，并且像逐渐变大C. 由正立放大的虚像变为倒立缩小的实像D. 由倒立放大的实像变为正立放大的虚像
• 显微镜的物镜成的是倒立,放大的实像,可是我们为什么看到的却是一个正立的放大的虚像
• 显微镜的成像原理：物镜成像：物体放在物镜的一倍焦距和二倍焦距之间,根据凸透镜的成像原理知,此时成显微镜的成像原理：物镜成像：物体放在物镜的一倍焦距和二倍焦距之间,根据凸透镜的成像原理知,此时成倒立、放大的实像；目镜成像：物镜所成的像在目镜的一倍焦距之内,根据凸透镜的成像原理知,此时成正立、放大的虚像,且物象同侧．可以说目镜相当于放大镜?物镜是相当于投影仪吗?
• 10、8、6、4四个数用运算法则组成24?（每个数至少用一次）
• 在同一介质中f越高的电磁波波长越短