在观潮这篇文章中,作者写观潮时,为什么还要写教阅水军和吴中健儿弄潮?

问题描述:

在观潮这篇文章中,作者写观潮时,为什么还要写教阅水军和吴中健儿弄潮?

作者在描写了浙江潮的雄伟壮观的景象之后,又花大量的笔墨来写水军演习的动人情景和吴中健儿高超的弄潮技术.既写风景,又写了民俗,人借水势,水借人势,人助水势 ,水助人势,使两者相得益彰,巧妙融合.这样的描写,使自然之美与人文之美相互映衬,使读者如身临其境一般.
作者如此着意刻画出人是自然的精灵,人是自然的主宰,自然风景因有了人的活动而更加精彩美丽,表现了人敢于和自然搏斗的大无畏精神.