永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈. 这句话用了什么修辞手法?你体会到了

问题描述:

永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈. 这句话用了什么修辞手法?你体会到了
急!

排比.体会到了做着对于老师以及母校的感恩,感激以及充满敬意的感情.