最美的书包
最美的书包
每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时,我就会想起属于我的第一个书包.那是个花格子书包.妈妈做的.
七岁那年,我终于拥有了上学的资格.可是我没有书包.
那时,我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包.每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时,我都会躲得远远的.心里却一遍遍地喊着:我也要有一个花格子书包!
我终于向母亲开了口.
"家里没有碎花布."妈妈平静地说.
"我要!"我固执地坚持着,却不敢看妈妈的脸.妈妈没有再说话.
从那以后,我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了.对于寡言少语的她来说,和人谈天说地是多么吃力的事情!有好几回,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话挤兑得通红通红.不知串了多少家的门,不知有多少艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布.
开学的前夜,妈妈把书包做好了.美丽的图案,细密的针脚--这真是一只可爱的书包!我还惊喜的发现,书包里面居然还有一个夹层.这可是我们村独一无二的新设计啊!我兴奋地把书包看了又看.然后抬头看看妈妈的脸,她的眼神十分安适."好好学习."她依然平静地说.躺在床上,我的泪水忍不住淌了一脸.愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足.我知道这书包意味着什么:这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严,这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!
第二天上学时,我郑重地背上了这个书包.书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的.
后来,它一直陪伴我读完了小学和中学,直到它不能再用,我也依然保存着它.因为我知道:这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包.
1、结合上下文解释词语
固执:寡言少语:
2、“终于”在短文中出现了三次,请你结合上下文,谈谈你从每个“终于”中读懂了什么?
3、请用简练的语言概括2至第9自然段的主要内容.
1.固执:坚持一件事情不肯改变 寡言少语:很少说话
2.第一个终于:表达了一种期盼的事情得到实现后的喜悦
第二个终于:显示出了在我开口前内心的斗争
第三个终于:写出了攒布头过程的难熬与艰辛
3.我在上学后想要一个花格子书包,但家里没有钱买.于是妈妈在我的期盼下向别人家借布头缝书包.尽管过程中经受了排挤和屈辱,但她仍然坚持,并把书包缝好了.对此我十分愧疚而感动.