叶片中进行光合作用的主要场所是哪里?

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• 在绿色植物光合作用的光反应中，进行“ADP+Pi+能量→ATP”反应得场所是（　　） A.叶绿体外膜 B.类囊体膜 C.细胞质基质 D.线粒体基质
• （每题1分,共30分） 1．下列属于生物的是：（ ） A．铁（每题1分,共30分）1．下列属于生物的是：（ ）A．铁 B．石头 C．机器狗 D．小草2．观察细胞结构时,应选用的仪器是：（ ）A．放大镜 B．显微镜 C．望远镜 D．平面镜3．受到碰触时,含羞草展开的叶片会合拢,这说明生物具有下列哪一特征?（ ）A．能对刺激作出反应 B．能进行光合作用C．能产生运动 D．能进行呼吸4．下列有关调查的叙述中,不正确的是：（ ）A．人口普查也是调查 B．森林资源的清查是调查C．对调查的对象要逐个进行 D．对调查的结果进行整理和分析5．生物圈的圈层厚度约为：（ ）A．10千米 B．20千米 C．150米 D．300米6．在某生态系统中,存在蛇、猫头鹰和鼠等动物.当猫头鹰也以鼠为食时,蛇与鼠、蛇与猫头鹰的关系是：（ ）A．捕食与捕食 B．竞争与捕食 C．捕食与竞争 D．寄生与捕食7．细胞的生命控制中心是:（ ）A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．叶绿体8．我们之所以能长大,是因为：（ ）A．细胞分裂 B．
• 3.在第一自然段中描写实际事物的句了下面画“——”在描写作者联想的句了下面画“＝＝＝＝”.4.短文主要看啊,那满塘荷叶,.静静地看着阴凉的鱼虾戏游.如果沁有荷叶,.荷塘就显得单调.如果没有荷叶进行光合作用,就 长不出那些漂亮的荷花.荷叶虽然功德满塘,但是她们从不居功自傲.当人们指点.自己的得失.她们总是默默地工作,无私地奉献.1.在第一自然段中描写实际事物的句了下面画“——”在描写作者联想的句了下面画“＝＝＝＝”.2.短文主要介绍了荷叶的（ ）和（ ）,赞扬了荷叶（ ）精神.3.给短文加个小标题：（ ）
• “离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征（ ）“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征（ ）A、呼吸 B、排出体内废物 C、对刺激作出反应 D、生长和发育7．除没有细胞结构的生物外,生物体结构和功能的基本单位是…………（ ）1． A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统8.地球上一切生物的食物、氧气和能量的根本来源是（ ）A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用9.绿色植物进行光合作用的主要部分是（ ）A.保卫细胞 B.表皮细胞 C.叶肉细胞 D.导管、筛管10.叶的下列结构中,含叶绿体较多的是（ ）A.海绵组织 B.叶脉 C.栅栏组织 D.表皮11.把新鲜的水草放在鱼缸里的主要目的是为了增加（ ）A.食物 B.氧气 C.能量 D.二氧化碳12.潮湿的粮食堆里会产生大量的热,这与植物的哪一项生理活动有关（ ）A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.生长作用13.下列生产措施中,应用了光合作用原理的是（ ）A．栽树苗时,根部带有一小块土坨
• 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行．请据图分析回答：（1）中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠这些小水珠主要来自植物的______；下午，兴趣小组的同学打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，这些气体来自植物的______；傍晚，兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮就打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭，这些气体来自植物的______．（本小题空均要求填生理过程）（2）若要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B、C三个实验装置中最合理的是图______．______是植物体进行蒸腾作用的主要器官，若要证明该结论应选取的实验装置组合是图______．（3）植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的______，该结构主要分布在叶片的______表皮（填“上”或“下”）．
• 一、 选择题（30×2）1、植物从土壤中吸收的水,大部分 （ a ）A．用于光合作用 B．用于呼吸作用 C．用于蒸腾作用 D．贮存在体内2、合理灌溉是指 （ D ）A．多灌溉 B．先多后少的灌溉 C．先少后多的灌溉 D．根据植物需要适时、适量灌溉3、蔬菜被挤压出来的水,主要来自 （ B ）A．细胞质 B．液泡 C．细胞核 D．细胞膜4、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的 （ D ）A．根冠 B．伸长区 C．分生区 D．成熟区5、植物体运输有机物的主要通道是 （ B ）A．导管 B．筛管 C．韧皮部 D．形成层6、把幼嫩植物的茎掐断,从茎的断面上会渗出汁液,这些汁液主要来自 （ C ）A．筛管 B．形成层 C．导管 D．韧皮部7、蒸腾作用的主要部位是 （ ）A．幼茎 B．叶片 C．叶柄 D．根8、叶的表皮细胞和保卫细胞相比,表皮细胞不含有 （ ）A．细胞壁 B．大液泡 C．细胞核 D．叶绿体9、陆生植物叶的气孔多分布在下表皮,它的意义在于 （ ）A．可加快水分的蒸腾 B．可减少水分的散失 C．利于
• 冬天下了一场大雪，地面被雪覆盖，第二天，小宇在上学的路上发现，有的地方雪已经融化，公共汽车的轮胎上绑了铁链，有的道路上撒了沙土…根据上文中描述的现象，请你和小宇一起设计一个物理探究课题，并完成如下的探究报告：（1）探究课题：______；（2）猜想或假设：______；（3）设计实验：①主要器材：______②实验装置说明或示意图：______③实验步骤设计：（4）进行实验；（5）实验现象或数据记录表格的设计：（6）分析与论证，如果得出的结论与你的猜想一致，则在你刚才所设计的实验步骤中，所看到的现象应该是______．（7）评估：你认为在这次设计中，影响实验效果的主要因素是______．
• 急二、真核细胞的结构5、细胞壁：_________细胞的外面有细胞壁,主要化学成分是_________,其作用是支持和保护.其性质是全透的.（原核生物也具有细胞壁,主要成分是_________）6、 细胞膜主要化成成分：_________、___________、_________7、 细胞膜结构：_________是细胞膜的基本支架,主要成份是_________；________以覆盖、贯穿、镶嵌三种方式与双层磷脂分子相结合；_________与细胞识别有关,有糖蛋白一侧表明是细胞的_________.8、 细胞膜结构特点：; 功能特性是_____________.如：变形虫的任何部位都能伸出伪足,人体某些白细胞能吞噬病菌,这些生理的完成依赖细胞膜的流动性.10、细胞质主要包括__和__.11、与分泌蛋白如胰岛素合成、运输、分泌有关的细胞器是：_在胰岛素的合成过程中,合成的场所是________¬¬¬¬¬____,胰岛素的运输要通过___________来进行,胰岛素在分泌之前还要经______
• 关于1880年恩格尔曼实验证明光合作用的疑问.实验说,把水绵放在无空气黑暗环境中.= = 光合作用是需要水和二氧化碳做原料的不是么?= = 如果放在无空气环境中,就算水可以来自水绵本身自己储存的,可是去哪里找二氧化碳啊?= 没有二氧化碳怎么进行光合作用啊?应该不是线粒体用氧呼吸产生的二氧化碳,因为用氧呼吸需要氧气,如果没有空气,那么有氧呼吸也是无法进行的.=
• 荷叶墨绿、浑圆、厚重.久旱初雨,水像珍珠一样宝贵,可是荷叶却一点也不沾唇.她们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿.风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花,烈日吐火,它们个个撑起绿色的伞,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游.如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,孤独无依地立着,就显得很单调.如果没有荷叶,就不能进行光合作用,也长不出这些漂亮的荷花.荷花虽然功德满塘,但是他们从不居功自傲.当人们指点着欣赏荷花时,荷花从不计较自己的得失.她们总是默默的工作,无私地奉献.在第一自然段中描写实际事物的句子下面画横线,在描写作者联想的句子下面画双横线.短文主要介绍了荷叶的什么和什么?久旱初雨，雨点儿呼啦呼啦地洒落荷塘。对像珍珠一样宝贵的水，荷叶一点也不沾唇。她们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。
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