春天的落叶

问题描述:

春天的落叶

问题:
1,第5自然段中写梧桐、丹枫、乌桕,具有怎样的表达效果?
2,作者说“春天的落叶也是美丽的”的原因是什么?
3,揣摩第8段画线句子的句式特点,仿写一句.
4:作者为什么要“三陪地赞美这春天的落叶”?问题补充:
划线的句子是:但是,如果没有在春天的新叶盛发之后悄然飘落的老叶,哪会有常绿的灌木和乔木?如果没有春天的落叶,哪会有常绿树的新陈代谢和生长壮大?
1.通过对比写了两树的坚韧.突出树的生机,充满活力.
2.它,浓绿并未褪尽,却平添了成熟的金色
4.春天的树叶落下了,还会再生,孕育着新的生命.
:这篇文章写法上最突出的特点是什么?
问题2:就本文的语言特色写几句品析的话.
最突出特点是:用了许多拟人句
秋风起,霜露冷,梧桐早早地落尽了它的黄叶,丹枫和乌桕也已脱尽了它火红的装束.使用了落尽、脱尽两个传神的动词,使用了拟人的修辞手法,表现了秋天落叶的景象.