四年级下册暑假作业题
四年级下册暑假作业题
语文
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把下面搭配不当的词语改正过来,写在括号里.
空气流行（ ）
防错字歌填空（真不知道出题的人是发什么病了）
例：“纸｀琴”不要（多写一点）
“低｀抵”不要（少写一点）
“侵｀统”不要（ ）
“修｀胸”不要（ ）
“丧｀迎”不要（ ）
“柳｀茅”不要（ ）
照样子,换偏旁,组新字,再组词.
例：植 （值） （值班）
慨 ____ ________
猫 ____ ________
怒 ____ ________
把词语补充完整.
（ ）雷裹电狂风（）号 真（）灼见霏霏（ ）雨
先写出形近字,再组词
（ 澈 ）（ 清澈 ）
例：撤｛
（辙）（车辙）
（）（）（ ）（）
缸｛徽｛
（ ）（）（）（）
（ ）（）（ ）（）
畔｛塞｛
（）（）（ ）（）
近义词
打扮——（ ）浩瀚——（ ）熟悉——（ ）
反义词
浩瀚——（ ）明媚——（ ）
根据提示,写出歇后语的后半句.
一下吞了二十五只小老鼠——（）【用乘法】
猜字谜
有皿能把物存,有口笑出声音,有手把物取走,有鸟就能飞行. 谜底：（）
可以不用全答，能答多少就多少！
你把会写的写了.是在不会的我帮你看看 、我要是会我还用得着来问么……1空气流通2 不要多一竖，不要少一竖，不要多一点，不要少一点3 概（概念）描（描绘）努（努力）4 挟雷裹电，狂风怒号，真知灼见，霏霏细雨5 缺（缺少）罂（罂粟），微（微笑）徵（徵羽），伴（伙伴）拌（搅拌），赛（比赛）寒（寒冷）6 装扮，浩繁，熟识7 渺小，暗淡8 百爪挠心9 合（解释：有皿能把物存－－盒有口笑出声音－－哈有手把物取走－－拾有鸟就能飞行－－鸽）好啦，都会回答了，希望对你有帮助，不懂的再追问吧，望采纳，谢谢O(∩_∩)O~