木兰诗中对花木兰的描写 说说他是一个怎么样的女子?

相关推荐

• 打给母亲的电话---王皓1.为什么有的人认为在自己不如意的时候“第一通电话打给妈妈”会挥发作用呢？2.作者问到“死”是什么意思时，母亲为何将目光投向远方停留了很久？3.作者引用霍桑的话，你如何理解这段话的含义？6.按下“0”键后“听筒里一片静默”，作者这样描写有何作用？7.长大的路上，作者付出了许多代价，她为什么还希望自己能换到母亲的打？8.谈谈你对第三部分中“你也笑了，那笑容是我见过的最晴朗的天空”一句的理解。9.犹太有句谚语“上帝不能无处不在，因此他创造了母亲”，请对你的母亲说说心里话。李陵答苏武书---节选处《古文观止》1.从李陵的信中可以体现出苏武有一种什么样的精神？2.从李陵的信中表达了自己怎样的情感？一个人的战争1.作者所说的“一个人的战争”是怎样的“战争”？2.作者对自己到山顶后看到的平房、老槐树进行了描写，有何作用？3.独自驻守雷达哨的士兵特意保留了一身军装来人时穿，除了表示郑重，你认为还能表现出他怎样的心理？4.“但他仍是笔直的站着，两手五指并拢，中指紧贴裤缝--是完全符合条令条
• 关于桃花源记的题目为什么桃花源里的人热情招待了渔人告诉他不要向外人说可他还是说了,他是个不守信用的人吗?桃花源的美景是虚构的从文中哪些地方可看出?桃花源是对理想的人生梦幻,说说自己心中的理想的人生境界,并说说如何实现?想象一下桃花源中有一个好奇的人跟随渔人走了出去,想了解一下他们的祖先曾经生活得世界是怎么样的,他看到了什么,会有哪些想法?
• 《我的叔叔于勒>中的问题从小说的内容和人物形象的塑造来看,说说金钱社会中人与人是一种什么样的关系,从中领悟作者索要表达的主题思想 揣摩我在看到父亲如此对待自己的亲叔叔时,内心会有怎样的想法,说说我的文中的作用 赏析句子：我母亲也怕起来了,吞吞吐吐的说,你疯了,既然你知道不是他,为什么这样胡说八道. 母亲回来了,我看出他的哆嗦,他很快的说,我想就是他,去和船长打听一下吧. 母亲忽然暴躁起来,说,我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会重新回来拖累我们的.我作为一个孩子,目睹了父亲对叔叔的冷酷无情,试结合课文的有关描写,梳理一下我当时的心里变化过程 小说揭露了.
• 顶碗少年 阅读题1.请设想一下,如果第三次表演仍然失败,那将是怎样的情景(“顶碗少年”会怎样,其他人会怎样）?你还认为“他是一个强者”吗?说说你的理由情景：______________________________________________________理由：______________________________________________________2.写一写你对“成功”的理解3.找出文中描写顶碗少年表演情态的有关句子.（四句）4.如果你是其中的一位观众,看到顶碗少年的三次顶碗表现,会产生怎样的心理活动?（任选其中两次）（1）__________________________________________________（2）__________________________________________________5.本文开头和结尾有什么特点?两段之间有什么联系和区别?
• 古诗（每课一练）六年级下册的10首古诗的各最后一题1.曹丕与曹植是亲兄弟.曹丕当上皇帝之后,想到曾经与他争夺过太子地位的曹植,怕曹植威胁自己的地位,于是召曹植进宫,对他说：“你不是才思敏捷吗?好吧,你走七步作诗一首,诗成则罢,诗不成别怪我把你处死.”曹植闻此言观此状,心潮澎湃,他会想什么?2.王维的诗素有“诗中有画,画中有诗”之称.请发挥想象,依据《鸟鸣涧》的诗意,写一段话,描绘当时的情境.3.（不用了）4.联系春游中观察到的春天的景象,结合诗句说说春天的花、春天的蝶、春天的鸟等景物的特点,再动笔把这首诗描写的意境绘图加以表现.《江畔独步寻花》5.请你结合对诗句的理解,写一段石灰的自诉.《石灰吟》6.（不用了）7.（不用了）8.（不用了）9.山下小溪潺潺,岸边的兰草刚刚萌生嫩嫩的幼芽.松林间的沙路,仿佛经过清泉冲刷,一尘不染,异常洁净.傍晚细雨潇潇,寺外传来了杜鹃的啼声.看见此情此景,苏轼发出了感慨：10.（不用了）3.发挥想象,具体描写诗中的送别情景,用上对话的表达方式.
• 木兰诗中对花木兰的描写 说说他是一个怎么样的女子?
• 木兰诗中对花木兰的描写 说说他是一个怎么样的女子?
• 木兰诗 1、依据《木兰诗》中的诗句“万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金柝,寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归.”描写一个古代战争的场面.2、木兰女扮男装,替父从军,十年征战,终于凯旋,全家人充满了喜悦之情.诗歌第⑥段“爷娘闻女来,出郭相扶将；阿姊闻妹来,当户理红妆；小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄.出门看火伴,火伴皆惊忙：同行十二年,不知木兰是女郎.”选取了那几个生活细节加以表现?说说其写作妙处.今天回答
• 六下语文古诗文单元检测卷快 急死了!马上就要!一、 默写《七步诗》,并填空1、这首诗里写到了（ ）种事物,分别是（ ）2、这首诗里有几个表示动作的词,请分别找出来,（ ）的意思是（ ） ； （ ）的意思是（ ） ； （ ）的意思是（ ）； （ ）的意思是（ ） .3、“本自同根生,相煎何太急?”是（ ）句.这两句诗是（ ）对（ ）说的,它的意思是（ ）.3分4、这首诗用了（ ）手法,全诗用（ ）和（ ）来比喻（ ）之情.2分二、《鸟鸣涧》是（ ）朝被称为“诗佛”的（ ）写的.全诗写了 这个季节（时间） （ 地点） （怎么样 ） 的景色,突出了一个“（ ）”字.诗中有一个字“时”,它的意思是：.8分.三、（6+4分）《芙蓉楼送辛渐》是唐朝（ ）写的一首（ ）诗.写到：“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.,.”诗中“平明”的意思是 ；诗最后一句的意思是 .我还能默写一首送别诗,并写上朝代和作者：（ ）四、《江畔独步寻花》的作者杜甫,被称为“（ ）”.我曾经学过他写的另外一些诗（ ）（写上诗名,三个）.在
• when he called me.I ( ) dinner.A had B have C am having D WAS Having
• 已知圆O1、圆O2的半径不相等，圆O1的半径长为3，若圆O2上的点A满足AO1=3，则圆O1与圆O2的位置关系是（　　） A.相交或相切 B.相切或相离 C.相交或内含 D.相切或内含