这字“靥”怎么读?

相关推荐

• 六年级上册语文第四单元试卷填恰当的关联词语（）这绚丽灿烂的秋色,（）表示着成熟和繁荣,（）意味着欢乐与富强,（）我特别喜欢它.按要求断句某人外出做生意,给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱.”父亲接信后喜笑颜开,母亲接信后嚎啕大哭.他们是怎么读信的呢?请试着写出来.父亲.母亲.按要求写句子听了少年这番话,吴王恍然大悟（用不同的词序组成2个句子）..照样子写写看列：春姑娘迈着轻盈的步伐来了,他提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向大地.春姑娘.修改病句大家要提高环境保护的目的.
• 苏东坡改对联的故事苏东坡改对联这个故事里边出现了两幅对联"识遍天下字,读尽人间书."和"发奋识遍天下字,立志读尽人间书".这两句话的意思相同吗?为什么?
• 苏东坡和对联从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中,你体会到了什么?苏东坡是北宋时期有名的文学家、书画家,一生好学不倦.这与他少年时得到的教训分不开.苏东坡出生书香门第.他博览群书,聪明过人,长长得到人们的赞扬,于是,渐渐地骄傲起来了.一天,他写了一副对联：“识遍天下字,读尽人间书”,得意洋洋地贴在大门上.谁料,对联贴出来没几天,就有一位白发苍苍的老头儿手里拿着本小书,找上门来,说是特地登门来向苏公子求教的.苏东坡也不介意,可是接过书本一看,顿时目瞪口呆了——书上的字,他竟然一个都不认识.“这……”苏东坡张口结舌,半晌说不出话来.老人却谦恭地说：“请苏公子赐教!” 苏东坡面红耳赤,认错道：“请老先生原谅小生一时狂言!”随即提笔在上下联联头上,各加两个字,成了截然不同的一副新对联：“发愤识遍天下字,立志读尽人间书.”
• 上面一“口”下面一“王”,右边一耳旁,这字是左右结构,它读啥字啊
• 十字相乘法的问题若干原来没学过,现在转学突然有这么个东西,很郁闷希望会的教教我：1）（我理解）十字相乘不就是现画一个十字,把一个一元两次方程的二次项化乘相乘的形式竖放在左,再把常数项化成相乘的形式放在右边,然后使横这的两式相加再互乘,2）为什么我化出来的式子老是反这的,比如：X的平方＋5X－50＝0＝ X －5XX 10所以：（X－5）（X＋10）＝0X1＝5 X2＝－10但在验算的时候反乘回去时变成了：（X－5）（X＋10）＝X的平方+5X＋50我怎么错了?3）是不是常数项上和一次项的的负号会影响十字相乘的结果?希望大家自己回答别抄一些我看不懂的东西,采纳者＋分,
• 小刚读书,今天从第10页读到第14页,明天该读第15页了,他今天读了几页?这题怎么
• 看看这道题怎么写?二、读幽默,谈认识（8分）一个美国人从中国回国,他的朋友请他谈谈观感.他说：“在中国吃一顿饭,要打三次架.”他解释说：“一进餐厅,为了推让座位,主客就开始互相拉扯；接着上菜,主客又要你推我挡一番；最后为了付帐,更会展开一场精彩激烈的争夺战.”1．这则幽默主要说明了什么道理?2．请你根据平时的观察和了解,列举我国与其他国家和地区在其他文化与习俗上存在的差异.（至少二项）3．面对各国文化与习俗的差异,怎样才能更好地融入当地主流文化中?
• 上乃下小是个什么字怎么读?
• 怎么知道哪些字是读前鼻音的还是后鼻音的
• 6x2-7xy-3y2-xz+7yz-2z2 这题用十字相乘法因式分解怎么做?
• 已知三角形的两边长分别为5和7，则第三边的中线长x的取值范围是（　　） A.2＜x＜12 B.5＜x＜7 C.1＜x＜6 D.无法确定
• 抽象代数证明题：设H是群G的一个非空子集,且H中每个元素的阶都有限.证明：H