雨下的特别大.怎么改为比喻句?

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• 疏通阅读答案清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪.忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停止了： 一个大（汗、汉）猛按车铃,厉声高喊； 一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋； 一个中年男子长叹了一声„„ 人越聚越多.这时,人群中走出一位老大爷,头发斑白,神情安（祥、详）,声音洪亮：“ 一大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”不知怎么的,两个争吵的小伙子一下子松开了手.老大爷站在街当中,高声喊道：“东去的,右边走!前面的,别停住!快走!”人群开始缓缓移动,渐渐地加快.一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌. 1、请把括号内错误的字用“∕”划掉.（2分） 2、用“﹋﹋ ”画出一个比喻句,它把（ ）比作（ ）.（2分） 3、请用一句话概括短文内（ ）.（2分） 4、小溪又响起欢歌的原因是（
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• 我现在初二了,怎么提高英语成绩,能不能给我个计划,每天要做什么,专攻英语的计划!英语是我拉分的地方,不说不及格,就是每次75以上,永远上不了80,在重点中学,老师全英文教学,脑子里还想着上句的答案,下句已经说完了,一节课能听懂一半都是好的,听力和口语是我特别差的地方,我父亲总是说我发音听不懂,时间久了我就再也不敢在别的同学面前说英语,我不知道为什么,对语文很来电,可是对英语就是一头雾水,我小学没好好学,所以上了初中以后和同学好大的差距,我基本没学语法,自己在下面看,可是没有耐心,阅读方面,完形很差,英语那么多方面,初二了我真的想好好的努力,可是很迷茫,我不知道该从哪里入手,一大堆辅导书抱着不知道该怎么办,希望你能给我一份为时100天的英语学习计划,就是划分一下,那段时间攻什么,希望100天以后成绩快速提高.我希望老师你能明白我的心情,在一个重点学校里,英语不好,被老师无视,我真的很无奈,很想努力!
• 读了这篇短文,你得到什么启示.【短文在下】转变我们学校传达室里有位老伯伯.他矮矮的身材,戴着副老花眼镜,嗓门特别大.小同学看见他亲热地叫一声：“老伯伯好!”我却讨厌他,总想躲开他.事情得从头说起.上学期的一天,我向他买邮票,匆忙间忘了付钱.后来想起来了,打算补给他,哪知道他已经在班主任那儿告了我一状.你说多气人!后来,我又感到他爱管闲事.一次,我和同学在校园里赏花.我刚凑近花,还未闻着香味,就传来一声吼：“喂,不要摘花!”嗓门大得惊人,回头一看,原来又是那位老伯伯.我们赏花的兴趣全被赶跑了.从那以后,我更恨他了.可这学期,不知从什么时候起,我逐渐对他有了好感.一天,我有急事打电话,可怎么也打不通.这时老伯伯凑过来了,我忙把身子转过去,心想：准又来管闲事了.他却笑呵呵地说：“我来帮你打.”不一会儿,电话通了.我勇敢记得目光望着它,不好意思说了一声：”他笑了笑说：“没关系,有什么事尽管来找我好了!”那嗓门还是挺大的,但我听起来却变得亲切了.天一下子冷了.有位同学突然在走廊里呕吐了.那位老伯伯闻声走来,
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