谁知道鸟类适合飞翔的生活形态结构和生理特点?

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• 1、比较适合金鱼生活的环境是（）A．放在缸内已2天的自来水 B.新鲜的自来水C．白开水 D.蒸馏水2、地球上已知的动物种类有________万3、为了适应陆地干燥的气候,陆地生活动物一般豆油防止水分散失的结构,下列不属于该类结构的是（）A．蚯蚓的刚毛 B.蛇的鳞 C.蝗虫的外骨骼 D.蜥蜴的细鳞4、鸟类和哺乳类动物可以通过_________而维持体温的恒定
• 鸟类和哺乳动物更适合于陆地上生活的主要原因是（　　） A.数量多，不易灭绝 B.个体大，生存能力强 C.群体生活，防御力强 D.结构复杂，恒温，运动机能完善
• 8．下面是家兔适于陆地上食草生活的形态、结构特点和生理特点的叙述,其中不正确的是（ ）A．门齿象凿状,臼齿发达 B．消化管很长,消化腺发达C．胎生,哺乳,大脑发达 D．盲肠粗大,有消化纤维的作用10．下列哪项不是鸟类气囊的作用（ ）A．散发飞行时产生的大量热量 B．贮存空气,减轻身体比重C．协助肺完成呼吸作用,调节体温 D．完成气体交换作用8题不选D ,说出理由!哺乳动物大脑不是发达的吗?
• 六年级上册科学判断题 1.科学家根据动物骨骼的特征将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类.（ ）2.分类是研究动物的一种基本方法.（ ） 3.脊椎是身体的支柱,有负重、减震、保护和运动等功能.（ ） 4.动物王国中哺乳类动物种类最多.（ ） 5.蝙蝠会飞,所以它是鸟类.（ ） 6.蜈蚣属于昆虫类.（ ） 7.生态的形态结构是与它们所生活的环境相适应的.（ ） 8.动植物具有与环境相适应的一些特殊身体构造.（ ） 9.多样的环境使得生物多种多样.（ ） 10.换了环境以后有些植物就不能生存.（ ） 11.把莲子种在沙漠,把仙人掌种在水中,莲子和仙人掌照样能够生长.（ ）
• 六年级科学上册第一单元测试题1、制作校园生物分布图,可用不同的颜色表示地下、地上、空中分布的生物.（ ）2、科学家根据植物是否开花将植物分为开花植物和不开花植物.（ ）3、不开花的植物不利用光合作用制造养料.（ ）4、脊椎动物分为两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物四类.（ ）5、动物是生命世界中类别最多的,已发现有150多万种.（ ）6、世界上很难找到两个相貌完全相同的人.（ ）7、生物形态结构是与环境相适应的.（ ）8、仙人掌生活在缺水的沙漠,叶子退化成刺状,没有光合作用的功能.（ ）9、鸽子身体呈纺锤形,飞行时可以减少空气阻力.（ ）10、环境发生改变,动物的形态结构也相应发生变化.（ ）二、我的选择（把正确答案的序号填在括号里30分）1、是常绿植物的有（ ）①、雪松、圆柏 ②、杨树、苹果树 ③、荷花、玉兰2、在植物王国里,现在已发现有（ ）种①、30万 ②、40万 ③、 50万 3、在动物王国中（ ）的种类最多.①、鱼类 ②、鸟类 ③、昆虫4、香蕉生长在（ ）,叶子宽大,更有利于蒸发体内水分
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