用英语写的你对新学校新老师新同学的印象和对友谊的理解,...

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• 急求,英语作文,假如你是李华假如你叫李华,是初三的一名学生,你的初中生活即将结束.请你用英语写一篇短文,对三年来一路陪伴你的老师表达感谢和祝福.100词左右提示词：thank you for.../kind/warm-hearted/encourage me.../make much progress...
• 初一思想品德的问答题!这个学期的某一天,初一（2）班举行了一个题为“发挥各自所长,提高学习效率”的主题班会.同学们在*发言的时间里畅所欲言,纷纷表达了自己对这个问题的看法.王红同学的成绩一向名列前茅,她在发言中说,学习新课,应该按照预习、听课、复习、作业的顺序去掌握新知识.预习需要尽力找出重点和难点,特别是自己不懂的地方一要加以留意,注意老师讲解,听课时,集中精神,手脑并用,合理记笔记,不明白的地方课后及时向老师或同学提出；复习,是一个温故的过程,能够加深对课堂知识的理解.接着,李辉同学提出了自己的疑惑,他说,自己的小学成绩一向不错,进入初中后仍然按照以往的方式去学,成绩反而退步了,他不明白为什么.（1）试分析王红的学习方法有什么合理的地方?你从她身上得到什么启示?（2）你认为李辉成绩不能提高的症结在哪里?你有什么好建议给他?（3）在这次班会上,如果班主任需要你发言,你将对同学们说些什么呢?请简单列一个发言提纲
• 苏教版五年级上册寒假作业31页最后一题 （列宁怎样作文）课后习题怎么写?列宁怎样作文列宁在中学里学习，功课很好，各科成绩都是五分，年年得到一等奖。他十七岁中学毕业的时候，还得了金质奖章。老师指定的家庭作文，常常规定两个星期交卷。许多同学往往拖到交卷前一天的夜里，才匆匆忙忙地写出来。列宁不是这样，老师指定了作文题，他当天就动手。他先拟好作文提纲，接着就打草稿。他把打草稿的纸竖着对折一下，分成两栏，在左边一栏里打草稿，并且根据提纲的次序在草稿上标出号码。在右边一栏里，写上许多引文，或者补充许多新的内容。快到交卷的日期了，他就根据右边一栏的材料修改草稿，再写在另外的纸上。最后，他把修改好的稿子清清楚楚地誊在作文本上。列宁打草稿用铅笔。他把铅笔削得尖尖的，草稿上的字笔划很细，又清楚又整齐。那个中学的校长就是列宁的语文老师。他常常称赞列宁的作文成绩好。他对列宁的母亲说，列宁作文肯用心思，考虑得很周密；写的文章内容丰富，很明确，很简洁。课后习题是把他分成4步，请你写下来
• 难忘的八个字阅读理解答案随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同.我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴.同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴.我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点.我越来越敢肯定：除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我.我进了老师伦纳德夫人的班级.伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱,她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛,每个孩子都喜欢她、敬慕她.但是,没有一个人比我更爱她.因为这里有个很不一般的缘故——我们低年级同学每年都有“耳语测验”.孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来.可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的.不过我有办法对付这种“耳语测验
• 标题在里面,分高哦.1、It is important to read after class2、写信给即将回家过圣诞节的外交怀特,感谢他的辛勤工作,是同学们口语得到很大提高;请他代买几本美国学生喜欢阅读的英语小说和杂志；住他和家人过一个轻松愉快的圣诞节.3、用英语说明：本是未来三天天气预报,低温多雾天气将持续三天.风力大于等于三级,最高温度3-5度,最低温度-1-1度,注意防寒和交通安全.4、笔友Jim给你写信求助,说他升入高中以来,不适应高中紧张的学习和生活,出现了失眠和厌食等症状,课堂上也无法集中注意力学习,请你用英语回一封信,内容包括：感谢他对你的信任；给他提出一些可行的建议.5、向英国朋友David写信告诉他自己的寒假计划：春节即将来临,要帮父母做家务；春节期间要走访亲友；市图书馆照常开放,要去读自己喜欢的小说.6、有人预测二十年后,因为网络阅读,传统的书本、杂志和报纸将不复存在.本英文网站就此预测展开讨论.请用英语参加这次讨论,陈述你是否同意这一观点,并给出合理解释.每篇100字左右,
• 请大家修改一下这篇作文,再告诉我怎么修改,要修改多少内容?光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年过去了,在这教室的最后一天,无论是再调皮捣蛋的同学都安安静静的在教室里,他们在忙碌着要把手上的同学录发下去,每人一张,我也不例外,也在发,因为这是我们在这里相聚的最后一天了,留下他们的笔迹,留下他们的赠言.明天我们就要各奔东西.到各自的中学去展开新的学习.悠悠洛阳道,此会在何年?小学时候的友谊是最纯洁、最天真、最美丽的.在小学的这段时光里,我很快乐,但是快乐的日子总是短暂的.如今我们面对分离,我和几个最要好的朋友只是在那里沉默.这六年来,我和他们在操场上的拼搏、在学习上的互助、以及在失败时相互安慰的点点滴滴都深深的留在我心里.这所陪伴了我四十六个春秋的母校,还有那一张张熟悉的面孔,一开始,他们是多么的陌生,如今,又是多么的难舍难分.窗外的小树苗,现在也长成了苍天大树.我望着窗外的足球场,以后还会有我们在那里奔跑的英姿吗?我想那是不可能的了.感谢老师们对我的教育,虽然我在课堂上,是以嬉笑声度过的,但是,您教导了
• 1.阅读理解① “ 吹牛”大王真名叫陈瑾,但这真名几乎被大家忘记了.因为他爱吹牛,而且吹得很神.不要说我们这些同学,有时连老师也听他神乎其神地吹呢!这大名鼎鼎的“吹牛”大王才十三岁,矮矮的个子,脸黑瘦黑瘦的.不过那双眼睛却大而有神.② 他从乡下转学到城里上学第一天就在班上大吹大擂,他说他知道你的脚长多少,就知道你身高和体重．我想出他的丑,就用尺子量了一下脚长,报出了数字.他过了一会儿就说出了我的身高和体重同学们都说他“吹牛”.我晚上回家量了一下身高和体重和他说的误差很小.可仍半信半疑,这该是巧合吧?③ 又一次,晚自习结束了,大家按自然老师布置的作业去看星星.“吹牛”大王又开始神吹了,他说：“我知道月亮是白色的,火星是桔色的”.我听了他的话,心想:“上回没出到你的丑,这回你有吹牛,我得好好地讽刺你一番”.可转念一想：“不行,万一他说的又是对的呢?我得先问问老师”!问了老师,才知他说的果然正确.他的眼睛真神了!④ 学校旁边盖起一幢新大楼,“吹牛”大王有借机吹牛：“谁知道从学校大门到大楼的距离?”同学们
• 秘密 秘 密①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事.②他7岁,他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛.凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来.③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活.奶奶只有菲薄（fěi ）的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合.“这个孩子特别懂事.一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界.”④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的.没有一个同学对这件事有疑义.有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫（niè）嚅（rú）着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔.他说：“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业.这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了.”⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁.那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解.我
• 求十篇高中英语作文,1：对本学期的总结以及下学期在哪些方面得以改进.2：寒假在时间、学习、饮食、睡眠、锻炼等方面的安排.3：对新学期的展望与规划.4：寒假家人团聚的感触.5：高中生如何对待顺境与逆境.6：寒假中所做的最有意义的事情.7：你班召开了一次家长会,会后,英语老师要求学生用英语写一篇短文谈谈关于同学们对家长会的看法,要求如下：A、家长会的目的：相互沟通提高学习.B、大部分同学赞成并陈述他们的理由（至少些两点）C、少部分同学不赞成并陈述他们的理由D、你的观点及理由.8：以“global shortage of fresh water”为题,写一篇120字左右的作文 9：限塑令以来,我国减少了大量白色污染,情节和你周围的情况,结合实际,天天自己的看法.10：从电视上看到甲型H1N1还在流行,你很担心在墨西哥的笔友,你写了封信给他的健康的建议
• 甲、乙两车同时从A、B两地出发相向厕等,在距足点80千米的地方相遇.已知甲车与乙车的速度比是4:5,求A、B两地之间的距离.
• 整数x,y满足10x²+y²+6xy++15＜8x,求x+y的值.希望能写下具体过程（因为这是道填空题,