用1~2个词语写几句话

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• 根据句中划线部分的意思,写词语.1.他肯动脑筋,思维很灵敏,反应快（ ）2.他家的地不肥沃,收获有限.（ ）3.祖国极其崇高而庄严的领土不容侵犯.（ ）1.很灵敏，反应快2.不肥沃3.极其崇高而庄严
• 语文版七年级上册复习帮我出一些题,语文版七年级上册的1—5单元的词语复习题.包括以下类型的：1.给加点字注音（或根据拼音写词语）.2.找出词语中的错别字.3.在括号中填入恰当的字补充词语.4.辨析多音字.大概就这么多了,每种类型出一些,不要太对哦~适当就好~~谢啦^_^
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• 在山的那边一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了深根 一颗从小飘来的种子 为什么能扎下深根这样写是否矛在山的那边1.一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了深根 一颗从小飘来的种子 为什么能扎下深根这样写是否矛盾,为什么.2.在一瞬间照亮你的眼睛蕴含着怎样的意味和感情 3.在山的那边是海用了!,在表达上什么作用,用信念凝成的海指什么?不要其他答案里去抄,我都看过了
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• 先读一读,再照样子写词语.（1）粉红 碧绿 嫩黄 —— —— ——（2）金黄 雪白 瓦蓝 —— —— ——（3）黄土 白银 绿叶—— —— ——
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• 求一篇有关农民家庭情况的英语作文假如你是李华,你的美国笔友向你咨询你所在地区农民家庭的生活状况,而你的父母是以种植棉花为生的农民,请你结合下面要点,用英语给他写一封信,介绍自己家里的一些基本情况.写作内容：1.父母以经济作物棉花的种植为主要收入.2.耕作以机械种植为主,收入比较客观.3.缴纳极少的费用享受医疗保险和养老金.
• 1．用几句话写写你的感受.2．另外写一则发生在你周围的校园幽默.长度的单位　　在我读小学的时候,有一次上课,老师问我们一个问题：“各位同学,有谁知道长度的单位是什么啊?”这时候,班上最最乖巧的一个同学举手要求回答：“老师,是米!”“不错不错,请坐下.”“可是,有谁还知道有什么呢?”这时候,平时学习最最落后的同学也举手了,老师有点激动,决定给他一个机会.“老师,还有菜!”长度的单位 在我读小学的时候,有一次上课,老师问我们一个问题：“各位同学,有谁知道长度的单位是什么啊?”这时候,班上最最乖巧的一个同学举手要求回答：“老师,是米!”“不错不错,请坐下.”“可是,有谁还知道有什么呢?”这时候,平时学习最最落后的同学也举手了,老师有点激动,决定给他一个机会.“老师,还有菜!”看完请选择一题作答.
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