鲁迅作品或介绍鲁迅的文章的课外阅读记录

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• 写一写你对鲁迅先生品格的感悟,可适当引用鲁迅说过的话或文章中的语句如题
• 鲁迅的作品及简介,写出你印象最深的几篇文章
• 关于语文问题（名著阅读）1.孙悟空开始取经时意志并不是很坚定,请问他曾经几次返回花果山?都是那几次?2.结合相关情节,说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的.3.《二十四孝图》着重分析了______、______、_______等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的姓名,将“肉麻当做有趣”,“诬蔑了古人,_________”.4.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看________的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制.5.《父亲的病》主要讲的是什么类容?6.简析鲁迅《朝花夕拾》中狗和猫成了仇家的原因.《林中小溪》7.在林中流淌的小溪,和人们的生命之流有哪些相似的地方?读了林中小溪这篇课文,你得到哪些启示?8.请概括出“小溪”的性格特点.《飞红滴翠记黄山》9.文章开头引用徐霞客的诗有什么作用?10.文章主题部分主要介绍了那些景观,各有什么特点?11.文章综合运用了多种表达方式,请分别举例并说明其作用.12.读完本文后,请你就生活中熟悉的景物进行描写,要求突出其特点,字数50——100字
• 《朝花夕拾》是鲁迅先生写的一部散文集,其中记述作者童年时代在故乡生活片段的文章是如题 《朝花夕拾》是鲁迅先生写的一部散文集,其中记述作者童年时代在故乡生活片段的文章是 ,这个作品的主要内容是 ,还收录了封建社会教育制度对儿童束缚的文章是 ,这个作品的主要内容是 .6.《童年》、 、 是高尔基的“自传体三部曲”,其中《童年》的主要故事情节是 7.《骆驼祥子》是老舍先生写的小说,文中塑造了祥子这个典型的人物形象,你还知道作品中的虎妞这个人物吗?试分析这个人物的性格特点.用现代汉语解释下列句子 ①不堪史职,少日,自解归 ②潜叹曰：“我不能为五斗米折腰向乡里小人!”
• 阅读理解 《朝花夕拾》（求解）《朝花夕拾》的几个问题 麻烦看过的朋友来帮下忙（每个问题不要超过200字）谢谢!1.全文有哪些篇章组成?最感兴趣的是那几篇?把感兴趣的篇目概述出来?2.结合文章介绍鲁迅的平生?3.把最精彩的语段摘录下来.（可以短点 3句）4.选其中一位人物作评价?
• 文学作品中关于童年的描写?如鲁迅的《从百草园到三味书屋》这样的文章!急
• 朝花夕拾名著阅读题1、下列文章中,不属于《朝花夕拾》的是（ ） A、《社戏》 B、《范爱农》 C、《父亲的病》 D、《藤野先生》 E、《风筝》2、 在下列选项中选出有提及迎神赛会、看戏等儿时生活情节的篇目.（ ）A、《无常》 B、《五猖会》 C、《狗•猫•鼠》 D、《从百草园到三味书屋》3、 作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如（ ）、（ ）、（ ）；而（ ）的故事则有些可疑；还有（ ）的故事,如模仿则有性命之忧；最让我反感的是（ ）和（ ）.A、子路负米 B、哭竹生笋 C、卧冰求鲤 D、老莱娱亲 E、黄香扇枕 F、陆绩怀橘 G 郭巨埋儿4、“无常”的形象受到民众喜爱的主要原因是（ ）,还因为（ ）A、形象特别 B、活泼诙谐 C、心地善良 D、公正的裁判是在阴间 5、下列关于范爱农的介绍哪些是正确的?（ ） A．范爱农是一个非常随和的人,和鲁迅的关系一向很好.B．范爱农向往城市生活,常常从乡下搭船进城.C．范爱农对辛亥革命是非常欢迎的.D．范爱农回国后,
• 朝花夕拾的阅读鲁迅的作品被选入初中阶段课本的除《朝花夕拾》中的有关篇目外, 还有_____集《野草》中的__________ ,_________,__________集《呐喊》中的__________ ,__________和《孔乙己》,而本学期所学的《中国人失掉了自信心了吗》则选择杂文集《朝花夕拾》中,作者曾在两篇文章中提到自己儿时长妈妈“谋害”隐鼠一事.它们是__________和_______说明了________________.《朝花夕拾》中作者写到自己的两位老师,一是儿时在__________受教的__________,二是在日本仙台医学专门学校授其骨学,血管学,神经学,__________和__________藤野先生《阿长与山海经》一文中,作者一开始写自己对阿长的厌烦,到后来的无限敬意,是缘于____________________.结合全文章来看,这是用了____________________的写法.《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》两文分别写作者的两位先生.请结合文章内容
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