排比的修辞效果

问题描述:

排比的修辞效果

用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动……(这也是排比)总之,排比的行文琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的表达效果.具体的运用:
  (一)用排比写人,可将人物刻画细致.如:“他的品质是那样的纯洁和高尚,他的意志是这样坚韧和刚强,他的气质是这样的淳朴和谦逊,他的胸怀是那样的美丽和宽广.”
  (二)用排比写景,可将景物描写得细致入微,能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效.如朱自清《春》一文中,“山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了.” 再看郭风《松坊溪的冬天》一文中“ 像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞.” 这两句都很好地表现出了景物的细微特征.
  (三)运用排比说理,可将道理说得充分透彻.比如:“我们的*要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助.”(《为人民服务》) “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”(朱自清《匆匆》) “一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤.” (谚语)
  (四)运用排比抒情,节奏和谐,显得感情洋溢.看刘川同学《我和书的故事》结尾一段:"我和书的故事实在是太多了,为书而欢乐,为书而哀愁,为书而被处罚……既总结了全文,又抒发了和书之间的不解之缘.
  “保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!”
  “我们不会忘记,朝鲜大嫂为帮助志愿军失去了她的双脚;我们也不会忘记,朝鲜大娘为了保护志愿军,失去了她的孙子;我们更不会忘记,朝鲜小姑娘为了营救志愿军,失去了她的母亲.”
  恰当地运用排比才能表达强烈奔放的感情,周密地说明复杂的事理,增强语言的气势和表达效果.运用排比必须从内容的需要出发,不能生硬地拼凑排比的形式 排比句读起来感到琅琅上口,有一股强大的力量,能增强文章的表达效果.
  形式多样的排比有节奏感,增强了语势,深化中心.