初一英语有作文120分满分几分算可以了?

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• 我是浙江理科生,数学和英语想稳定下来,浙江理综是物理120,化学100,我现在高二,理综就230+,个人化学反应原理觉得还可以,过程都能讲下来,可是为什么一做题就懵了呢.这次才73分,相比较有机中我就会很好,我要怎么增强呢?物理以前不是很好,现在是前十的水平,算提高了.关于数学是强项,我想把数学稳定下来,我数学成绩比较不稳定,差的时候可以考到120,我想稳定在135左右!有什么办法吗.上次考试130,年级平均分是90...要是能稳定在135就更好了英语以前是我的拉分项,平均分80的考卷我能考130左右,现在平均分90的考卷我却只能考120了.阅读感觉很吃亏,5篇阅读,20多个选择,我能错2,3个.我想阅读一个也不错有什么办法吗.我基本上每次都错概括主题的题目.前面5道基础选择,每次都会错2,3个,真的感觉好没办法,很多词语,字音深入脑髓了,一直改变不了,我不知道要怎么提高.作文分数也只能在中下水平.可是老师们都觉得我文笔不错,就是拿不到高分.有啥办法吗.我周围的同学都背作文素材,我从来都是自己发挥
• 那儿,充满了关爱,欢乐与温馨 这么长的作文题目可以么?这么长的作文题目可以么?我用三段式 每段都分别写 关爱 欢乐 温馨最后总结!大概多少分!材料：“有一个地方,那儿,写满了友谊,感动和期盼,充满了关爱,欢乐和温馨；那儿,有鲜花和掌声,有失落和泪水；那儿,我们邂逅了美丽,学会了坚韧……”,要求考生以“那儿,_____”为题,写一篇不少与500字的作文,文体不限.*(满分 50分)
• 我的作文好像写跑题了 作文要求是；生活中人与人互相关爱 我写成了【藏在拐杖中的爱】算跑题么?如果跑题能得多少分啊 满分是三十...父亲是一个粗线条的人,脾气有些暴躁；母亲则是一个细致入微的人,性格又很固执.这样的两个人在一起,总有吵不完的架.这种状况一直持续到父亲在一起意外事故中摔伤了腿.事故并不是很严重,但父亲却有一段时间不能行走自如,必须拄着拐杖走路.我看见他在一瞬间消沉下去,苍老了许多,脾气也收敛了一些.而母亲也变了,从没看见她照顾一个人如此细心：每天给父亲端茶送水,陪父亲聊天；天气晴朗的时候,还会搀扶着拄拐杖的父亲到屋外散散步.母亲用她温柔执著的耐心一点点化解了父亲心中的失意.医生曾说,一个月之后父亲就可以离开拐杖的支撑了.可是一个多月过去,父亲的腿伤似乎仍不见好转,离开拐杖他就无法走路.母亲着急了,怕是伤口恶化,非要带父亲去医院检查.父亲这才悠悠地说：“拄拐杖的这一个多月,我好像又回到了年轻时与你相处的岁月.真希望每天在你的搀扶下去黄昏的夕阳中漫步,跟你平静地说说话.其实腿伤早就好了,只
• 关于作文问题这样算跑题吗?阅读下面的材料,按照要求作文.有一天,主人问笼子里的画眉鸟：“你想回到大森林去吗?”画眉说：“为什么呢?我住在笼子里,吃喝不愁,每天还可以唱唱歌,晒晒太阳.”主人说：“可是森林里有美丽的花草、清新的空气,还有广阔的天地.”于是主人打开了笼子,把画眉放回了森林.一年以后,主人在森林里遇见了画眉鸟.主人问：“森林里的生活怎么样?”画眉说：“好是挺好,就是这笼子太大了,怎么也飞不到边儿.”我写的是不拘泥于外物 要去看到更广阔的世界 这样算跑题吗
• 能扣几分?假如我有一粒神奇的种子（想象作文）理解错了 把"种子"理解成我自己的想象力了,没写种子（写成童话） 原本意思为让这颗种子张出什么或种出什么东西我跑题很远 满分30分扣几分?
• 关于作文的问题我期中考试写的作文题目是：枫叶.我成长的伙伴内容提纲：1.我由于不适应初中环境,考试考砸了,心情难受.2.妈妈带我去看枫叶,我由此发生了感悟,明白了只有自信才能取得成功!3.我自从那次之后,我便认真努力学习,我成绩提高了.我看到了父母的微笑,我仿佛也看到了枫叶在微笑.这是我文章的结构,大家看看大概能给多少分,满分40 【.成长的伙伴】 你们觉得这篇文章是写自信我成长的伙伴 ,还是枫叶好?这篇文章跑题了么 - - 大概得几分?第二个问题是关于题目的,你们觉得这篇文章写枫叶,我成长的伙伴好 还是自信我成长的伙伴好 不是,是这样的：我听妈妈讲：枫叶只有经历太阳的炎烤.暴风雨的摧残,才有今天的样子.（真正的作文是这样的）我是这么想的：因为枫叶此让我态度转变,由对生活丧失信心变成有自信,这是因为我听了枫叶后,枫叶启发了我.我觉得枫叶比自信好点,自信我觉得是客观因素,因为我收到了枫叶的启发,被枫叶所经历和他的精神感动所以才有自信的.不知我这么想对不对哈,【.成长的伙伴】而我原来写的是自信伴我成长
• 关于作文 《喝彩》老师让写《喝彩》 我写的大概是 ：考砸后一直郁闷 后来朋友对我说“你真的很棒 我看好你” 温暖了我的心请问这个算跑题了么?是不是有一点 把“喝彩”和“鼓励”弄混啊 要是50满分能给多少分啊 谢谢给点意见
• （有补充!）把下面的数字打乱顺序反扣在桌子上,从中任意摸一张.卡片数字：1、2、3、4、5、6、7.（1）摸到1的可能性是几分之几?摸到5的可能性是几分之几?摸到6的可能性是几分之几?（2）摸到奇数的可能性是几分之几?摸到偶数的可能性是几分之几?（3）摸到大于4的数算小华赢,摸到小于4的数算小红赢.这个游戏公平嘛?为什么?只要答案就可以了.）
• 作文,离题怎么办、把记叙文写成散文了,大约要扣几分?满分40分、按最低分算、谢
• 这个小孩智力如何理解?有一个小男孩,现16周岁.小时候,父母在他刚过周岁时就出门务工了,将他留在爷爷奶奶身边.此小孩四岁才会走路,六岁才会与同龄人正常交流.此后读书,小学成绩就出现偏科,语文没有及格过,英语老是几分,但数学又总是满分；进入初中,情况还是如此,只是120分的数学变成了总是拿110多分,100分的物理能拿95分以上.该小孩父母所有情况正常,有一哥,大一岁,但兄弟放在一起,给大家的感觉是,无论在块头还是说话、思考,都犹如相差了五六岁,15岁时还成天与八九岁的堂兄弟抢动画片看.父母怀疑该小孩智力有问题,曾去医院做过CT脑部扫描却一切正常.现在学校、家长都对他感到无奈.父亲趁暑假,把他带在一起进行观察,让其背英语单词,哥一天能记下一百多个,该小子一天却连二十个都记不住（一天按8小时算）,背两百来字的古文,用了三天,无论是单词还是古文,背了后面的过不了十分钟前面的就忘了.父亲头痛的要命,于是带着全家人去做瑞文智力测试,结果是父亲105分,母118分,哥108分,其本人却拿到了122分.第一次时
• 把9/14化成小数后，小数点后第100位上的数字是_．
• 医用酒精的体积分数是70%还是75%,质量分数呢