我们可以看出孔子是一个 (用一两个成语或一句名言表达)
问题描述:
我们可以看出孔子是一个 (用一两个成语或一句名言表达)
现在要,快
答
发愤忘食,乐以忘忧
安贫乐道
学而不厌,诲人不倦
直道而行
相关推荐
- 几道《伊索寓言》语文题!急救!我的《伊索寓言》有几个找不到,如果有人把我所有的问题答上来的话,要几分几分!1.生活中有一种人被称为“马后炮”,即每当事情已经有个结果之后,他才说出他高明的见解,这正如《伊索寓言》中的《医生和病人》中的( ) 2.《捕鸟人和眼镜蛇》的情节和一则成语故事非常的相近,这则成语故事( ) 3.读完《口渴的鸽子》,你的脑海中一定会出现一个成语,它就是:( ) 4.《两个仇人》给我们什么启示?5.《聪明的小绵羊》中的牧羊人是循着什么找到小绵羊的?6.作为学生,你认为《螃蟹和狐狸》这则寓言给你的启示是( ) 7.《狗和厨师》这则寓言的寓言可以用一句俗语来概括:( ) 8.作为学生,我们应从《爱钱的人》这则寓言中悟出:我们今天学习知识的主要目的是( ) 9.《行人和阔叶树》给我们多方面的启示,请你写出给你感悟最深的两点( ) 10.《猪和狗》中猪利用狗的话来成功的反驳它,这就叫做( ) 11.《野猪和狐狸》告诉人们:应( ).(用一个成语回答) 12.《狐狸修鸡舍》中狐狸为什么自告
- 有一个“猜成语”的电子游戏,其规则是:参加游戏的每两个一组,主持人出示写有成语的一块牌子给两个中的一人(甲)看,但另一个人(乙)是看不到牌子上的成语的.现在请甲用一句话(这句话中不能出现成语中含有的字)或一个动作告诉牌子上的成语,要求乙根据甲的话或动作猜出这个成语.现在我们把这个游戏中的成语改写两个整数“-1和1”,要求甲用一句话或一个式子、一个图形告诉乙这两个数(同样不能出现与牌子上相同的数字).如果你是甲,对着两个整数,将怎样告诉乙?(至少说出两种)
- 《欧阳修苦读》答案欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。1.解释下列加点字。(1)太夫人以荻画地( )——‘以’ (2)多诵古人篇章 ( )——‘诵’(3)就闾里士人家借而读之( )——‘之’ (3)或因而抄录( )——‘或’2.欧阳修幼时的能力也是超人的,从那一句可以看出?3.欧阳修成才与母亲的教育是分不开的,这与王安石的观点是相同的,即——————————但更与其人的勤奋努力是分不开的----借书、抄书,达到————————(用成语概括回答)的境界。4.读完本文后,你一定对”成才'有了自己的认识,由此你会想到那些名言呢?
- 英语老师帮忙看下我写的这篇短文哈,有错误的地方帮忙改下,或者怎么表达会更好.作文题是假设你是华华,与英国网友汤姆约定用对方的母语通信,以提高各自的外语水平.最近你收到汤姆的电子邮件(附后),发现有一个成语使用不当.请根据下列要点,用英文回一封电子邮件.要点:1.不应使用 “无所不为”,应使用 “无所事事”;2.说明这两个成语的用法;3.给予鼓励.注意:1.词数为100左右;2.参考释义:无所不为一do all kinds of bad things无所事事一have nothing to do3.除以上两个成语外,邮件中不得使用其它汉字或拼音;4.电子邮件的开头和结尾已为你写好(不计人你所写词数),但不得抄人答题卡.附(汤姆的邮件):近几天在忙什么事?有什么有意思的事吗?我们的学校放假了,所以这几天在家无所不为,饱食终日,只好上网发伊妹儿.没意思.我决定找份工作,做个自食其力的人.祝好!汤姆(以下所给内容不得抄入答题卡)Hi!TomNice to read your e-mail today.I
- 1.《学弈》告诉我们()的道理,就象我们听过的《》故事告诉我们的道理一样.2.两小儿的问题“孔子不能决也”,反而被“两小儿笑曰:‘孰为汝多知乎?’”从这里,我们可以看出孔子是一个()的人.(用一两个词或一句名言表达)
- 《敬重卑微》阅读答案1、第八自然段中有两个问句,第一个是反问句,改成陈述句应为____________。第二个也是反问句,这句话实际是启迪我们__________。2、仿照文中画横线的句子写一句话。(画横线的句子:敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。)____________。3、(1)“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻_________。这里用这个成语是为了说明___。(2)“假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层蚂蚁的牺牲,渺小的蚂蚁家族将全军覆没。”这一句中,体现蚂蚁家庭的____和_____精神,表达了作者的___之情。4、既然是“卑微”的,为什么还要“敬重”?___________________________。
- 请你也运用短句,描写一件紧张、刺激的事.仿照上段,用“却说”开头,写一件事或一个人.还记得你最爱听的曲子,最喜欢的某幅画么?请你仿照这段文字的写法,也来写一写.仿照上段,采用口语化表达,写一段心理话动,至少用上一处分号.什么零什么碎?生肖成语填空.在《夏之韵》中作者要“大声赞美这个春秋之间的黄金夏季”的原因是什么?第三段两用四个快字,在表达上有什么作用?文章《镜子》中第三自然段划横线的部分,为什么都用问号?可以改加问号改为顿号或逗号么?课文《一面》中第一段话中的环境描写在文中的作用是___________?文章《雪》中的地位4.5自然段分别写了哪两个地理环境的雪景?各自突出了怎样的雪景特征?生活中我们也会遇到许许多多的事,如果渴望得到你喜欢的玩具、拒绝别人的请求、因为同学之间的小摩擦而产生的烦恼等.请你也模仿上面的对话写一写.诗歌《一句话》中祸和火的意思是什么.画线句子中,不管和始终是条件关系的总起句,白天和晚上有是并列关系的分句.请你也仿照这样的写法写一句.这是詹天佑遇到困难是内心的想法,请你也
- 2、两小儿的问题“孔子不能决也”,反被“两小儿笑曰:‘孰为汝多知乎?’”从这里,我们可以看出孔子是一个 的人.(用一两个成语或一句名言表达)
- 我们可以看出孔子是一个 (用一两个成语或一句名言表达)
- 英语动词转形容词在常用的邮件中,经常需要用一些动词转形容词的描述,哪一些是正确的呢?1.增加了圆角的骨位的新样板没有通过测试.the sample of adding radius on rib can not pass the test.中的增加是用added 还是adding?理由是什么?2.请参看附着的己更新的文档.please refer to the updated file attached.这种表达方法有没问题?update 是加ed还是ing,attached 能不能放在最后?以上两个有没有更好的翻译?3.如果介词before,after 后面不想用主语,是不是所有都可以动词加ing 带宾语或补语?有没有例外?如:经过讨论,我们得出了一个决定.after discussing the issue,we made a decision.
- the weather in kunming never _____too hot ____too cold in a year.a.gets;or b.gets;and c.turn;or
- 急求发48个音标的单词!30分!