读余秋雨《废墟》知“我们应如何对待废墟文化”

问题描述:

读余秋雨《废墟》知“我们应如何对待废墟文化”

废墟是课本,让我们把一门地理读成历史;废墟是过程,人生就是从旧的废墟出发,走向新的废墟;
废墟是进化的长链;
老就老了吧,安详地交给世界一副慈祥美;
废墟的留存,是现代人文明的象征;