如何在电路图中判断哪个开关是支路开关哪个开关是干路开关?

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• 关于半导体的说法,哪个是正确的A.半导体的导电性能受温度、光照等外界因素的影响远比金属导体大得多B.楼道灯自动开关中的光敏电阻就是半导体C.集成电路是用导体材料做的D.半导体对电流没有阻碍作用
• 为了“探究并联电路的电流特点”，小薇设计了如图1所示的电路实验．（1）在连接电路时，开关应处于______状态．（2）小薇先画出了电路图，请你在图2中用笔画线代替导线分别将导线a、b正确地连接到相应的接线柱上．（3）小薇闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：______．（4）排除故障后，小薇测出了L1的电流I1之后想测量干路中的电流I，这时她思考一会儿后，就在原来已连接好的电路中将导线（即在本题第2小问题完成后的图中）进行改动，请你写出她具体的操作：______．干路中的电流如图3所示，可读出：I=______A．接着，她又测出L2的电流I2，就想根据这组数据分析得出结论．但同组的小林认为该实验还没有结束，他在表格中记录数据后，他接下来的具体操作是______．
• 用电器断路和短路时 电流,电压的情况如：灯在干路上,电压表和电流表在支路上且并联（电流表和一电阻器串联）.电源电压恒定,闭合开关后,电路正常工作.过了一会,两电表示数突然都变为0,则可能出现的故障是：A 电阻R断路 B 电阻R短路 C 灯L短路 D 灯L短路
• 灯泡亮度的判断?（此题有图,是一变压器原副线圈的电路图,我描述的是副线圈的电路,U不变,整个过程中灯泡电阻不变）>>>>电路中（主要元件只有两个完全相同的灯泡L1,L2,一个定值电阻,且电路中总电压不变）,两个灯泡L1,L2并联,开关S控制灯泡L2,定值电阻接在干路中,开始时开关S闭合,问：当开关S断开后,灯泡L1的亮度--帮我看看我的分析：S闭合时：两灯泡并联,干路接一定值电阻；S断开时：L2断路,L1与定值电阻串联,由闭合电路欧姆定律知开关S闭合时电路中总电阻小于S断开时的总电阻,而总电压不变,所以S断开后,电路中电流减小.然后由P=I*2 x R,得P减小,灯泡亮度变暗.>>>结果我错了,答案是这样的：由S断开后,电路中电流减小,（不是直接用P=I*2xR,为什么?）而是通过电流减小判断定值电阻R两端的电压减小,再由电路总电压不变,得出灯泡L2两端电压增大,然后由P=U*2/R,得灯泡亮度变亮.（我就在想,P=UI=I*2xR=U*2/R,I是减小的,U是增大的,用不同的公式得到的功率变化一
• 为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系，小明同学选择的实验器材是：3节干电池串联作电源、两个标为2.5V字样的小灯泡、一只电流表、一个开关、导线若干．他的实验设想是：首先将实验器材连成如图所示的电路，然后用电流表选择恰当的量程分别测出A．B．C三点的电流，分析这一次测量中三点电流的数据，就得出干路与支路的电流的关系．请你分析说明小明同学这一实验方案中存在哪些的不足，并提出相应的改进意见．
• 如图1所示，是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样．（1）请指出电路连接中的两个不当之处：①______；②______．（2）他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱．出现这种现象的原因是：______．（3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录如下：电压（V）2.002.502.80电流（A）0.200.240.26①小灯泡正常工作时的电阻大小约为______；②通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是______（填写“不变”或“变化”）的，其原因是：______．（4）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”．①请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在图2虚线框中；②在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中的电流，它还是电路中的一个______，但在
• 如图所示电路图中，带铁心的电阻较小的线圈L与灯A并联，当合上开关S，灯A正常发光，试判断下列说法中，哪些是正确的是（　　）A. 当断开S时，灯A立即熄灭B. 当断开S时，灯A突然闪亮后熄灭C. 若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路，当断开S时，灯A立即熄灭D. 若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路，当断开S时，A突然闪亮后熄灭
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