木兰诗的解词 文学常识 原文

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• 谁能给我《指南录后序》的归纳,要求：古今异义\重点注释、词类活用、文学常识、通假字、特殊句式谢啦~最好加给我原文,我的语文书没带回来.还有一词多义o(∩_∩)o
• 文言文《礼记·学记》里的文学常识,词类活用,一词多义,特殊句式,古今异义,通假字玉不琢,不成器；人不学,是故古之王者建国君民,教学为先.《兑命》曰：“念终始典于学”.其此之谓乎!虽有佳肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反,知困然后能自强也.故曰：教学相长也.《兑命》曰：“学学半”.其此之谓乎!善学者,师逸而功倍,又从而庸之.不善学者,师勤而功半,又从而怨之.善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解.不善问者反此.善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从客,然后尽其声.不善答问者反此.此皆进学之道也.只要上面这篇里面的.
• 下列文学常识搭配有误的是A、高尔基——《童年》——《童年的朋友》——前苏联A、高尔基——《童年》——《童年的朋友》——前苏联 B、鲁迅——《朝花夕拾》——《从百草园到三味书屋》——现代 C、施耐庵——《西游记》——铁扇公主——明代 D、郭茂倩——《乐府诗集》——《木兰诗》——北朝民歌
• 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是（ ）A.我国现存最早的一首长篇叙事诗是古乐府民歌《孔雀东南飞》,它与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”B.我国文学史上向来以“风”、“骚”并称,“风”、“骚”就是指以《诗经》中的“国风”名额和屈原的《离骚》为代表的现实主义和浪漫主义传统C.我国明清小说不但取材广泛,故事生动,而且语言多样.如《三国演义》用的是文言,而《聊斋志异》、《水浒传》则是用古代白话D.欧·亨利、马克·吐温都是美国作家中以短篇小说创作著名的文学家
• 文学常识（帮忙填一下,谢谢!）（1）《论语十则》中最早由儒家提倡的待人接物的处世之道的句子是：（）（2）到三峡旅游过的人都知道,如今的三峡,春冬时候的水依然像郦道元笔下所描写的那样：（）（3）一些德高望重的老教师退休后仍然关心青年教师的成长,这种奉献精神正如袭自珍在《己亥杂诗》中称道的：（）（4）“生于忧患,以自强不息成就人生传奇；逝于安乐,用赤诚赢得生前后名.”这是“感动中国人物”霍英东的颁奖词中的一句,花用了孟子：（）和南宋词人（）“赢得生前身后名”的句子.（5）《沁园春雪》中能够表明作者写作主旨和豪迈心情的句子是：（）
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