再见了亲人表现了志愿军和朝鲜人民什么的真挚情谊

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• 再见了亲人表现了志愿军和朝鲜人民什么的真挚情谊急1急!
• 根据课文内容填空,人教版五年级下册语文14课1.本文是（ ）散文,描写了1958年（ ）最后一批官兵（ ）离朝回国时,在同（ ）依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民（ ）的真挚情谊,赞扬了（ ）两国人民用（ ）凝成的（ ）友谊.2.本文前三个自然段的写法大体相同.开头,都是满含（ ）意愿的祈使句,表达了（ ）.中间,主要是由（ ）的情景和追忆（ ）的往事所组成.结尾,以具有充分（ ）语意的（ ）句结尾,将中朝人民的（ ）表达得淋漓尽致.
• 《再见了,亲人》这篇课文通过写__表达了朝鲜人民和中国人志愿军之间__的真挚情谊志愿军之间_____________
• 再见了亲人表现了志愿军和朝鲜人民什么的真挚情谊
• （没）字去掉三点水 加偏旁 组词（至少四个） 2.用一句话赞美语言的艺术再见了亲人 表现了志愿军和朝鲜人民（ ）的真挚情谊 开头 都是满含（ ）意愿的祈使句,表达了（ ） 结尾 将中朝人民的（ ）表达得淋漓尽致
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