看云识天气课文中哪些句子说明了云的姿态万千和云的变化无常

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• 看云识天气 句子赏析天上的云,真是姿态万千,变化无常.他们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,整整齐齐地排列着；有的像羊群,来来去去；有的像一床大棉被,满满地盖住了天空；还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马.它们有时把天空点缀得很美,有时又把天空笼罩得很阴森.刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时却又是乌云密布,大雨倾盆.云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就会出现什么样的天气.从各个角度赏析这句话
• 看云识天气阅读答案　①　天上的云,真是姿态万千,变化无常.②它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群,来来去去；有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……③它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森.④刚才还是白云朵朵,阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆.⑤云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云,就将出现什么样的天气. ……　　我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况.在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的.这种光圈叫做晕.日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆.所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法.说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏.另有一种比晕小的彩色光环,叫做“华”.颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反.日华和月华大多产生在高积云的边缘部分.华环由小变大,天气趋向晴好.华环由大变小,天气可能转为阴雨.夏天,雨过天
• 看云识天气 1 天上的云,姿态万千,变化无常：2 有的像羽毛,轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群,来来去去；有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空；还有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马…… 3 它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森.4 刚才还是白云朵朵,阳光灿烂；一瞬间却又是乌云密布,大雨倾盆.5 云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气.2句所照应的短语是 1句和5句在选文中分别起 和 作用选文用美丽和 ,白云朵朵和 相对比,说明云 的特点,这样写的用意是将选文化分层次1 2 3 4 5本段文字的结构是
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• 看云识天气的阅读文,将这句话删去可不可以天上的云,真是姿态万千,变化无常.它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群,来来去去；有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森.刚才还是白云朵朵,阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆.云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云,就将出现什么样的天气 将文中 有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群,来来去去；有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空；这句话删去可不可以,为什么?
• 七年级上册语文评价手册第55页第5题《看云识天气》文中第2段看云识天气的经验一句是解释云的形态和天气关系,作者用“往往”、“常常”作限制词,说明了什么?后面的三个语段与它有什么关系?
• 看云识天气仿照下了句子造一个排比句.1齐读课文第1自然段,体会说明语言的生动特点,并仿照课文造句.示例：天上的云……像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马…… [模仿造句] ◆ 远处的霓红灯亮了,像…… ◆ 夜幕四合,周围的群山,……天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马…… 按这个仿写。
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