我需要两本数学书.汉语和英语交换.

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• 进行时+ing的音标怎么读?还有过去式的ed结构怎么读请先看清是--------- 怎 么 读 我要音标,完整的整个单词都标注的音标,只标个词尾的肯定不给分...比如open的进行时,opening,它是读 o-pe-ning 还是 o-pen-ing 还是 o-pen-ning (我拆成音节写代替,"-"是中断,应该算是清楚吧) 主要就是n 和m 这两个音标,元音和它们在一起都是连读的,在汉语拼音里甚至都算一个韵母吧,如an,en,in等.在英语里偏偏就是它们一大堆变化,所有的书都讲怎么变,但就没有哪本书讲变了以后怎么读,更没有书中给出具体的变化以后的音标...连例子都没有...就觉得这种特别不好读.还有过去式,+ed 时也一样,..高分希望有朋友能帮我细点讲解,PS:请看清是--------- 怎 么 读 我要音标,完整的 的 ,只标个词尾的肯定不给分...樱桃小拉,你明显是看都没看就粘的答案,看看上面我说的,"只标个词尾的肯定不给分",还嫌我写的不够清楚吗?还有,变化词尾的方法,是本书中就有
• 英语翻译爱.也需要距离我不知道这样做是否正确我只知道爱一个人并不一定要把她拥有只要能存活在自己的心中在记忆的时光里,拥有对方的笑容那样已经足够……有时候,抱得越紧,越难长久因为……爱.需要博大的心胸爱.也需要*的宽容人世间,坎坷道路命运之神,并不一定是永远的慈父他只是在我们成功的背后给予我们成功的欢乐所以……爱,更需要时间的磨练和坚定的考验……希望能按照我汉语的那种格式
• 高二（新课标人教版）数学上半学期学几本?我是山西省的,我们高一一个学期学了四本,必修1——4,半学期两本.也是半学期两本么?那两本是必修+选修?还是上半学期必修+选修,下半学期……一学期 8本?PS：我是文科生,是必修5开始和选修1-1还是2-1开始呢?刚才去买参考书，有必修五 有选修1-2 选修1-1 选修2-1 2-2 还有2-3 ……
• 西班牙语元音e,o的发音我是自学的西班牙语,最近在e和o两个元音上快疯掉了. 我买的几本书,其中e有的说要读成“诶”,相当于英语中的【ei】音标,有的说读成“唉”,相当于英语中【e】音标； 还有元音o,有的说读成“欧”,有的说读成“奥”? 我快疯了,到底这两个元音读什么音?! 希望各位高手能帮帮我,最好将两音标出相同的汉语发音,万分感谢!我买的 《走遍西班牙》和一本世界图书出版公司的《标准西班牙语900句》说明两音是“ei”和”ou“, 一本上海外教出版社的《西班牙语学习词典》说明两音是“哎”和“ao（汉语的ao）”, 一本同样是上海外教出版社的书《柯林斯西英-英西词典》用英语解释成：e ----like e in they. In a closed syllable, as in gente ,the e is short as in pet. o-----as in local.In a closed syllable,as in c
• 英语翻译1、在电话中2、教英语3、教我们数学4、谈论他们5、向某人问候6、向某人道别7、不能听清楚8、请在说一遍9、那是我的书包.请把它给我 10、他们是你们的新老师.去向他们问好11、Peter 不擅长英语.你能教他英语吗?12、吴老师今天很忙,他需要让我和Lily去帮他.13、Millie喜欢看杂志.她常在课后跟我讨论它们14、每天带狗散步15、在学校足球队16、在七年级一班17、每周三和周四18、一起做他们的回家作业19、与.交谈20、坐在大树下21、去舞蹈课22、我和Peter都是学校足球队的.我觉得他踢的更好23、Amy一直很忙.她没有很多时间和朋友一起玩24、Sandy每周四在排球场和Simon 碰面25、你有任何好消息要告诉我们吗?是的.我们一周可以去游泳俱乐部两次26、我的新同学对我很好.我们经常在操场上的大树下聊天
• 自主预习高一上学期数学离开学就剩一个月啦,我想..嗯..尝试着预习完高一上学期数学（人教版的,两本书）.因为我上午要看语文和英语3个小时,下午才看数学3个小时（昨天才执行的,时间好紧喏..但是我不想放弃呀..）我的预习路线是先看书,再做练习（不过才..才看到第一章第一节）.大家觉得在这一个月预习完有可能么?那有什么办法能预习完呀?愿意倾听各位的高见,赶紧支招吧,是A版.
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• will这个词有没有"把"的意思?比如我说一句汉语：我需要把橘子和苹果分开.也可以说：我需要将橘子和苹果分开.那么这里的这个“将”只有汉语可以这样用,还是英语的will也可以像上述意思的句子里表达类似的意思?Will有"把"的用法吗?
• where should we put the chairs?
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