某车间有28名工人生产甲.乙两种零件,每人平均可生产甲种零件12个或乙种零件18个,要使生产的甲.乙两中零件按1：2配套组装,问生产两种零件的工人应如何安排?

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• 某车间共有60人,某月接到加工某种产品的甲、乙两种零件的生产任务,已知每个工人每天能加工甲种零件16个,或加工一种零件22个,而该产品需要甲种零件2个和乙种零件1个,为了每天生产的甲、乙零件正好配套,应如何安排工人.
• 1、有工人85个,每人每天加工甲种零件16个或乙种零件10个.两个甲种零件和三个乙种零件配成一套,问加工甲乙零件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种零件配套?2、某学校计划捐书3500册,实际捐了4125册.初中学生捐了原计划的120%,高中学生捐了原计划的115%,问初中学生高中学生比原计划多捐了多少册?3、有两种灯泡,一种是0.011千瓦的节能灯,一个60元.一种是0.06千瓦的白炽灯,照明效果一样,寿命都是3000小时.节能灯售价高,但省电.白炽灯售价低,用电多.若电费是0.5元/千瓦时,选哪种灯节省费用?
• 1.一件工作,甲单独做6小时完成,乙单独做12小时完成,丙单独做18小时完成.若先由甲乙合做3小时,然后由乙丙合做,问共需几小时完成?2.某车间呦62个工人,生产甲乙两种零件,每3个甲零件和2个乙零件配成一套.已知每人每天能加工甲零件12个或乙零件23个,现将62个工人分成两组,若要使每天生产的零件配套,闻有多少人加工甲种零件?
• 1、甲乙两班参加植树活动,甲班比乙班的一半多15棵,乙班比甲班多种6棵,问两班各植树多少棵.2、3辆小货车和4辆大卡车一次可运货22.5吨,4辆小货车和5辆大卡车一次可运货28.5吨.问每辆小货车和每辆大卡车一次可以分别运货多少吨.3、某车间有工人26人,生产甲乙两种零件,每人每天可生产甲种零件15个,或生产乙种零件10个,某种仪器每套配甲种零件2个,乙种零件3个,如何安排劳力,使每天生产的了零件恰好配套.4、现有红笔100支、蓝笔200支、现发给甲班学生红笔每个人2支、蓝笔5支、那么剩下蓝笔比红笔多4支、求甲班的学生人数?用二元一次方程组.
• 某车间有50名工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件15个或乙种零件20个,多少人生产甲种零件,多少多少人生产乙种零件才能使每天生产的甲种零件和乙种零件刚好配套?（3个甲种零件和2个乙种零件配成一套）
• 1.有一个两位数 它的十位上的数字比个位上的数字大5,且这个两位数比他的两个数位上的和的8倍还要大5,求这个2位数 用方程解2.有一个三位数的百位数字是1,如果把1移到最后,其他两位数字顺序不变,所得的三位数比这个三位数的2倍少7,求这个三位数 用方程3.有一个四位数,它的个位数字是8,如果把8调到千位上,则这个数,就增加117,求这个四位数 用方程4.某车间有62名工人,生产甲,乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件12个或者乙种零件23个.已知每3个甲种零件和2个乙种零件配成一套,问应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套?5.某村承担水力运土准备,参加运土工人中,有的一人挑两只筐,有的两人抬一只筐,现仓库有108只箩筐和57条扁担,需要安排多少人去工地,才能使现有的筐和扁担刚好全部用上?6.现有3盒粉笔共107支,如果从第一盒拿走2支,第二盒拿走5支,第三盒拿走一半,剩下三盒就一样多,原来三盒粉笔各多少支?用一元一次方程写 好的一定追分
• 某车间有52名工人生产甲,乙两种零件每人每小时平均能生产甲种零件15个 或乙种零件18个,问：分配多少人生产甲种零件,其余人生产乙种零件,恰好使每小时生产的甲 乙两种零件配套（1个甲种零件配4个乙种零件?）
• 某车间有50名工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件15个或乙种零件20个,应分配多少人生产甲种零件,多少多少人生产乙种零件才能使每天生产的甲种零件和乙种零件刚好配套?（1个甲种零件和2个乙种零件配成一套）
• 某车间有62名工人，生产甲、乙两种零件，每人每天平均能生产甲种零件12个或乙种零件23个，应分配多少人生产甲种零件，多少人生产乙种零件才能使每天生产的甲种零件和乙种零件刚好配
• 某车间有62名工人，生产甲、乙两种零件，每人每天平均能生产甲种零件12个或乙种零件23个，应分配多少人生产甲种零件，多少人生产乙种零件才能使每天生产的甲种零件和乙种零件刚好配
• 100以内3和5的倍数中，最大的奇数是（　　） A.75 B.90 C.95
• Are they students.的否定回答