关于动物和植物的化石质料

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• 3.下列关于动物生命活动调节的叙述,正确的是 A.神经纤维未受到刺激时膜两侧的电位表现为内正外负 B.神经递质存在于突触小体的细胞质和突触小泡中 C.病毒表面的蛋白质物质可以作为抗原 D.促甲状腺激素可作用于甲状腺与骨骼肌
• 下列组合中,依次属于种群和群落的是1某一个池塘边的一棵柳树 2一片棉田中的所有幼年有翅和成熟无翅的蚜虫 3一片森林中的全部动物和植物 4某一池塘中的全部生物 5某草原的全部生物和无机坏境A 1和4 B 2和4 C 3和4 D 3和5
• 英语作文',求大哥大姐们快点!最近你班举行一场关于动物园里笼养动物好不好的讨论.假如你是李华,请你根据下表提供的信息,用英语将讨论的结果向中学生英语报投稿.并陈述地的观点.至少一条.字数100.赞同的同学认为1.有机会亲眼目睹野生动物.2,有助于培养对动物和自然的爱.3,能保护动物免于野生环境的危险.反对同学认为1,浪费人力物力2,破坏生态平衡3动物失去*.哥哥姐姐们我就剩这些了!求给我来一篇!不用100字,60多一点就行!
• 下列关于高等植物细胞有丝分裂不同于动物细胞的叙述,正确的是1.前期由中心体发出星射线形成纺锤体2.末期出现赤道板,形成细胞壁3.中期染色体的着丝点排列在细胞板上4.高尔基体在末期起着重要作用
• 氮元素在地球上含量丰富，氮及其化合物在工农业生产和生活中有着重要作用.下列叙述与氮元素的循环无关的是（　　）A. 工业上合成氨的过程是固氮的过程B. 自然界中，氨是动物体特别是蛋白质腐败后的产物C. 为防止粮食、罐头、水果等食品腐烂，常用氮气作保护气D. 在电闪雷鸣的雨天，N2与O2会发生反应并最终转化为硝酸盐被植物吸收
• 自然界当中,二氧化碳被生物利用和再返回无机环境中的反应分别是A植物的呼吸作用、动物的呼吸作用和微生物的分解作用B植物的光合作用、动物的呼吸作用和分解者微生物的分解作用C动物的消化吸收、动物的呼吸作用和微生物的分解作用D植物的光合作用,动植物的吸收和运输
• 用四个“代表”造句应该是用“我代表……，代表着………，代表着………，代表着………”造句例句：“你们做了一件好事,我非常感谢你们!并代表森林,代表森林里的动物,代表森林里飞翔的小鸟,代表生长在这里的花草和其他有益的植物感谢你们。” 不要那么伟大的，小学生的就可以了！
• 适合英语口语比赛的小故事关于英语小故事《狐狸和老虎》该怎样停顿,比动作,能帮我在这个故事里加两句相关的英文歌吗?其他动物也行
• 下列关于植物结构及功能的叙述中,错误的是（ ）1：植物细胞是植物体生命活动的基本单位；2：植物细胞具有细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核；3：植物细胞都具有叶绿体和液泡；4：植物细胞的细胞核含有遗传物质.
• 下列关于人和高等动物生命活动的调节叙述中,不正确的是A．兴奋在神经元之间及在传出神经细胞和效应细胞（如肌肉细胞和腺细胞）之间的单向传递都是由突触决定的B．动物的后天行为,都与神经系统的调节有着直接或间接的联系C．当甲状腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素的含量恢复正常D．胰岛A细胞和胰岛B细胞可直接感受血糖浓度变化的刺激,从而产生相应的应答反应,对血糖浓度进行调节
• y=ax的3次方+bx² 当x=1,有极大值3 求a,b的值 求函数y的极小
• 我有数颗动物牙齿化石,一颗宽5厘米,周长22厘米.股骨头周长42厘米.肋条骨宽5厘米 有照片是什么动物的牙齿化石呢？