在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?把问句改为陈述句

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• 时间 阅读题时间每早起来,就计划这一天该做些什么,到晚躺在床上,好像什么也没有做.记得幼年作文,总爱写“光阴似箭、日月如梭”,不知从哪里找来这些词句,似懂非懂地照抄.箭也好,梭也好,在小小心灵里,今天就是昨天,今夜就是昨夜,只是同一个白昼,同一个夜晚,走马灯似的,来了又去了,去了又回来了,直到鬓边有了白发,才蓦然惊觉光阴果真似箭如梭,去了永不再来.于是,问自己：过去几十年,我究竟做了些什么?这一生肯定要交白卷了.8月中,在美国一小镇,拜访一位84岁老学者,在他那狭窄的厨房里,我向他倾诉内心的困扰.他说：“你应该抓紧现在和未来的日子.”我说 是的 我在尽力 但是 我已浪费了几十年他摇摇头：“达尔文说他贪睡,把时间浪费了,却写了《物竞天择论》；奥本海玛说他锄地拔草把时间浪费了,后来成为‘原子弹之父’；海明威说他打猎、钓鱼,把时间浪费了,终于获得诺贝尔奖；居里夫人说她为了家务和孩子忙,浪费了时间,也能发现镭元素,而又把孩子教养成科学家.”我大喊：“这些人都是人才!我只是个平凡人,愚蠢的平凡人!”“你有权
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• 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?1.用波浪线画出文中比喻句,是把________比作________和_______.2.联系上下文理解下面的句子.（1）“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”“痕迹”是指________,“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里________________________的痕迹也没留下,因而深深自责.（2）“我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?”“赤裸裸来到这世界”指___________；“赤裸裸地回去”指___________________.3.最后一句表达作者什么情感?____________________________________4.模仿文
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• 阅读短文片段,按要求答题.我的心绷的紧紧的.这怎么忍受的了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍心眼巴巴（ ）地看着我的战友活活的烧死.但是我忍不住不看,我盼望（ ）出现什么奇迹——火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛.（《我的战友邱少云》片段.）1、在（ ）里写出带点词的近义词（带点的词：眼巴巴、盼望）2、“我”的心因（）而“绷的紧紧的”.“我”的心因（）像刀绞一般,这一段话写出了我（）的心情.3、从“我”的内心活动中,可以体会到邱少云的表现关系到（）；还可以体会到邱少云在烈火中经受（）.4、用“—”画出这段话的反问句,然后把他改成陈述句.我认为琦奕果和℃冰柠檬￠都回答的好,请大家投票选最佳答案.
• 《匆匆》中的这句话表达了作者怎样的思想感情?在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?.但不能平的,为什么偏要白白走这一遭呢?这句话表达了作者怎样的思想感情?
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