成语解释及造句.（最好是不常用的成语）

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• 英语翻译文言文:司马温公(司马光)幼时患记忆不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣；独下帏绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公常言：“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣.” ⒈翻译:A.独下帏绝编,迨能倍诵乃止.B.用力多者收功远.⒉解释句中的字:A.患记忆不若人 [患]:B.众兄弟既成诵 [既]:C.乃终身不忘也 [乃]:D.或在马上 [或]:⒊在下列句中加一个逗号:司马温公幼时患记忆不若人 ⒋能概括本文主旨的句子是___________,文中"独下帏绝编"是说司马光勤奋苦读的,有一个类似的成语是_________.
• 跪求文言文桃李不言 下自成蹊的阅读答案.1.解释下列句中加括号的字的含义.（1）其身（正） （ ） （2）（虽)令不从 ( )(3) 此言(虽)小 ( ) (4) 可以(谕)大也( )2.其身正,不令而行；其身不正,虽令不从.3.“桃李不言,下自成蹊”已成为成语流传至今.他常用来比喻什么?“桃李满天下”中的“桃李”是指什么?答得好会加钱的
• 词语解释1、是知也 是：2、远之事君 事：君：3、弃甲曳兵而走 兵：走：4、王好战,请以战喻 好：以：二、句子翻译1、人不堪其忧,回也不改其乐2、多识鱼鸟兽草木之名4、下列对“直不百步耳,是亦走也”翻译正确的一项是A、一直走不到一百步,不过也是再走啊.B、只不过不止一百步罢了,这也是逃跑啊.C、只不过不到一百步罢了,这也是逃跑啊、D、一直跑不足一百步罢了,也就走了吧.三、1、《《论语》三则》中第三则说学习《诗经》能有那些学习效果（用自己的语言回答）2、《《论语》三则》中第二则表达了孔子对 的称赞,其原因是 3、《五十步笑百步》中梁惠王向孟子请教的原因是“”；孟子回答时“ 以战喻”的原因是“”；结论是“”（用文中语句填写）4、“五十步笑百步”现已成为成语,其语意是 好的话加30财富
• 下面是几个解释词语的问题,还有字典查字法的,“吉”字用数学比划查字法应查（）画,吉利的吉解释：  逢凶化吉的吉解释：如果你不认识“粼”字,应按（）查字法查字典,先查：（）再查（）如果你不会写圈套的套字,应按查字法查字典,先查（）再查（）应按（）查字法查,这个字应该先查（）再查（）“一”字的解释有以下几种：1.数目 2.一样  3.全 4.专一5.表示动作一次或者动作的短暂.这么多的狮子,姿态不一,没有那两只是相同的.（）让我们商量一下.（）叔叔一门心思扑在工作上.（）这场暴雨,淋得她一身水.（）水池的面积不足一亩.（） 善字的解释有以下几种1.擅长、善于 2.好 3.善良 4.容易、易于 5.办好、弄好伯牙善鼓琴（）  善哉,峨峨兮若泰山（）  心怀不善（）  多愁善感（）  善始善终（）  英勇善战（）  和蔼可亲（）1.温和2.和睦3.不分胜负张冠李戴（）1.形状好像帽子或者顶在头上的东西2.帽子 在括号里填上适当的字组成成语,解释所填字.络绎不（）（           ）高谈（）论（   
• 一、用以下成语写一段话.（三个或三个以上）十全十美 生机勃勃 同心协力 含辛茹苦 风雨无阻 妙不可言 一心一意同归于尽 安居乐业 喜不自胜 迫不及待 美轮美奂二、造句.1、用沉寂造句2、用憧憬造句三、根据提示,写出句子.1.要想学一手吹拉弹唱的技艺,必须持之以恒的苦练才行,这正如“-——————_______________________________________________”说的是同样的意思.2.眼看上班迟到了,可公交车的速度慢得像蜗牛爬似的,爸爸急的像“-——————_____________________________________________”（填上一句常用的歇后语）3.刘立想上网下载一些有关书法家的故事,可他不知道该上哪个网站去搜索.他该怎么请教隔壁的王叔叔呢?三道题全部回答了,我才选为满意回答,好的话可以再加悬赏分.
• 《卖油翁》的阅读答案,急...陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦①以此自矜.②尝射于家圃,有卖油翁③释担而立,睨之,久而不去.见其发矢十中八九,④但微颔之.康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他,但手熟尔.”康肃忿然曰：“⑤尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之.”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,⑥徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿.因曰：“我亦无他,⑦唯手熟尔.”康肃笑而⑧遣之.1.解释文中加点词.①以（） ②尝（） ③释（） ④但（） ⑤尔（） ⑥徐（） ⑦唯（） ⑧遣（）2.下列加点词“以”与“以我酌油知之”中的“以”意思相同的是（）A.自以寿不得长 B.以钱覆其口 C.蒙辞以军中多务 D.温故而知新,可以为师矣3.哪两个字表现了卖油翁对陈康肃公箭术的态度?4.为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字?5.短文主要运用_______描写和_______描写,刻画了卖油翁_______的特点.6.用一个成语概括本文所说明的道理：______________________
• 知己知彼 百战百胜的成语故事就是刘邦和项羽大战,项羽却大败,最后被刘邦给围在垓下,但项羽是猛人啊!于是刘邦就想了一计,即四面楚歌,找了许多会江东的乐曲的人在垓下周围弹奏,歌唱,表现繁华的一面,这样,项羽的部队就军心不定了,许多兵听到家乡的曲便想家老,再也无心战斗,最后项羽的部队投降了一大半.这是标准的：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地.出处：《史记?项羽本纪》：“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重.夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰：‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也.’”示例：在这～里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了.（朱自清《航船中的文明》）近义词：腹背受敌、山穷水尽反义词：安然无恙、旗开得胜用法：主谓式；作定语；含贬义英文：be embattled on all sides故事：常用度：高
• 论语十二章中流传至今的成语还有意义和造句1.学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?2.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?3.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十耳耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.4.温故而知新,可以为师矣.5.学而不思则罔,死而不学则殆.6.贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.贤哉,回也!7.知之者不如好之者,好知者不如乐知者.8.饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中.不义且富且贵,于我如浮云.9.三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.10.逝者如斯夫,不舍昼夜.11.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.12.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.是字面上的!
• 陶渊明写的《饮酒》的‘‘此中有真意,欲辨已忘言.’’中的‘‘真意’’是什么意思?
• 应该说There will be a robot to do things for us 还是there will be a robot doing things for us?