1.已知-x+2y=5,则5(x-2y)平方-3(x-2y)-60的值为?

问题描述:

1.已知-x+2y=5,则5(x-2y)平方-3(x-2y)-60的值为?
2.有甲乙两件服装,甲的买入价为a元,乙的买入价为甲买入价的1.5倍.若商家将甲服装以低于买入价的20%卖出,问:卖出这两件服装商家共盈利多少元?
3.黄花老师给学生出了这样一道题:当a=0.35,b=-0.28时,求7a^3-6a^3b+3a^b+3a^3+6a^3b-3a^2b-10a^3+3的值.题目出完后,小明说:老师给的条件a=0.35,b=-0.28是多余的.晨光:不给这两个条件,就不能求出结果,所以不是多余的.你认为他俩谁说的有道理?为什么?
21.某地出租车收费标准是:起步价15元,可乘坐4千米;4千米到6千米,每千米为1.5元;6千米以后每千米为2.1元,若某人乘坐了x(x>6)千米的路程.
(1)请写出他应支付的费用的代数式
(2)当x=7.5时,求此代数式的值
T.T快点……急用……

1.已知-x+2y=5
x-2y=-5
则5(x-2y)平方-3(x-2y)-60
=5*(-5)^2-3*(-5)-60
=125+15-60
=80
2.有甲乙两件服装,甲的买入价为a元,乙的买入价为甲买入价的1.5倍.若商家将甲服装以低于买入价的20%卖出,问:卖出这两件服装商家共盈利多少元?
题目不全,卖出乙的价格没有?
3.黄花老师给学生出了这样一道题:当a=0.35,b=-0.28时,求7a^3-6a^3b+3a^b+3a^3+6a^3b-3a^2b-10a^3+3的值.题目出完后,小明说:老师给的条件a=0.35,b=-0.28是多余的.晨光:不给这两个条件,就不能求出结果,所以不是多余的.你认为他俩谁说的有道理?为什么?
7a^3-6a^3b+3a^b+3a^3+6a^3b-3a^2b-10a^3+3
=3
小明说的有道理,因为代数式合并同类项后,与a
、b的值无关
21.某地出租车收费标准是:起步价15元,可乘坐4千米;4千米到6千米,每千米为1.5元;6千米以后每千米为2.1元,若某人乘坐了x(x>6)千米的路程.
(1)请写出他应支付的费用的代数式
y=15+2*1.5+(x-6)*2.1=18+(x-6)*2.1
(2)当x=7.5时,求此代数式的值
y=18+(7.5-6)*2.1=21.15