如何理解*初级阶段的科学含义和主要特征?

十一届三中全会以来,*同志和党正确地分析国情,作出我国将长期处于*初级阶段的科学论断.这是当代中国最大的实际,是从社会性质和社会发展阶段上对中国国情的全局性、总体性判断.在此基础上,制定了党在*初级阶段的基本路线和基本纲领.坚持基本路线不动摇的基础是坚持*初级阶段的科学判断,坚持基本路线不动摇也是坚持*初级阶段论断的必然结论.*阶段不是指任何国家进入*社会都会经历的起始阶段,而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设*必然要经历的特定阶段.我国从50年代生产资料私有制的*改造基本完成,到*现代化的基本实现,至少需要上百年时间,都属于*初级阶段.
　　*初级阶段的论断包括两层含义：第一,我国已经进入*社会.第二,我国的*还处在于不发达阶段.我们必须坚持而不能离开*,必须正视而不能超越初级阶段.只有全面地把握这两层含义,才能同右的和“左”的两种错误倾向划清界限.在近代中国的具体历史条件下,不承认中国人民可以不经过资本主义充分发展阶段而走上*道路,是革命发展问题上的机械论,是右倾错误的重要认识根源；以为不经过生产力的巨大发展就可以越过*初级阶段,是革命发展问题上的空想论,是“左”倾错误的重要认识根源.
　　*初级阶段的基本特征,如果用一句话来概话,那就是不发达的*.我们必须承认不发达,清醒地看到我们的*还建立在“落后的*生产”之上,因而必然具有不发达的特征.*初级阶段是一个改变这种不发达的过程,从发展进程来看*初级阶段的特征有如下几点：
　　这个阶段,是逐步摆脱不发达状态,基本实现*现代化的历史阶段.这是总的特征.这种不发达不仅表现在生产力上,而且表现在生产关系和上层建筑上.由于生产关系和上层建筑从不成熟、不完备到成熟和完备的发展,归根到底取决于生产力的发展,因此生产力的落后是最基本的特征.
　　这个阶段,是由农业人口占有比重、主要依靠手工劳动的农业国,转变为非农业人口占多数,包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段.过去我们曾经认为工业产值占工农业产值的百分之七十就实现了工业化,既没有把改组劳动力从业结构和提高农业劳动生产率的要求考虑在内,也没有把现代化水平集约型增长考虑在内.*初级阶段理论的有关概括包含了工业化的基本经验和产业结构化升级的内容.
　　这个阶段,是由自然经济和半自然经济占有很大比重,逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段.我们曾经以为可以越过商品经济的充分发展和市场化程度的提高建设*；结果极大地妨碍了*建设的顺利进行.实践使我们认识到：改变这种状况,实现生产的商品化、市场化、社会化、现代化是*初级阶段的历史任务.
　　这个阶段,是由文盲半文盲占很大比重、科技教育文化落后,逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段.科学技术是经济社会发展的首要推动力量；现代化进程又是以人的现代化为基础的.我们必须从人的素质的全面提高的过程和科技发达的过程来把握*初级阶段的特征.
　　这个阶段,是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低,逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段.这里说的是人民生活从贫困经过温饱、小康逐步走向共同富裕的过程,是*本质逐步展现的过程.
　　这个阶段,是由地区经济文化很不平衡,通过有先有后的发展,逐步缩小差距的历史阶段.中国的经济文化不仅总体落后,而且发展极不平衡,一部分比较发达的地区同不发达的地区同时并存,*初级阶段是在不平衡的基础上,由发展较快的地区带动发展较慢的地区,逐步实现相对地区平衡,逐步实现地区经济合理布局、协调发展的过程.
　　这个阶段,是通过改革和探索,建立和完善比较成熟的充满活力的*市场经济*、**政治*和其他方面*的历史阶段.改革是*社会的发展动力.我国在*改造完成以后,曾经经历了二十年的动荡和缓慢发展,其根本原因就是*上存在弊端.十一届三中全会以来的巨大发展,其根本原因是*改革推动的.*初级阶段将是在改革中不断前进的过程.
　　这个阶段是广大人民牢固树立建设有中国特色*的共同理想,自强不息,锐意进取,艰苦奋斗,勤俭建国,在建设物质文明的同时努力建设精神的阶段.必须坚持两手抓,两个文明协调发展.
这个阶段,是逐步缩小同世界先进水平的差距,在*基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段.这是从世界历史比较中和从中国历史发展中来看我国*初级阶段担当的历史任务.曾经对古代文明做出伟大贡献的中华民族,一切从中国的实际出发,建设有*,定将对世界现代文明的发展做出更大的贡献__娿￣哟'的感言：