写一段话 写家乡的一处景物要写出特点 最好是在珙县的

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• 写一段话,写写家乡的某处景物或某个物,要写出特点来.
• 写家乡的景物,最好是秋天的,尽量在400字以上,
• 应用题,有点难哟1、有一水池装有进水管和排水管,单开排水管12小时可以住满一池水,如果同时开放两管,8小时只能注满水池的1/3,问单开排水管,几小时可以把半水池水排完?（要求计算详细,每写一部都要写出为什么要这么做）2、甲班有52人,乙班有48人,在一次测验中,两个班的平均分为88分.已知乙班比甲班的平均分高3分,那么甲班的平均分是多少?（要求计算详细,每写一部都要写出为什么要这么做）3、小刚看一本书,第一天看了全书的25%,第二天所看页数与第一天的比是6：5,第三天看了78页,还余下全书的1/8没看,全书一共有多少页?（要求计算详细,每写一部都要写出为什么要这么做）4、东风小学去年招收新生475人今年招收新生640人,其中男生比去年多48%,女生比去年多20%,今天招收男、女各多少人?最好用算术方法解答，不用方程。但解不出来的可以用方程。 每写一步算式都要写出为什么要这么做！！！！
• 请试着把古诗《赠汪伦》改写成一篇记叙文.字数150左右.RT,必须要题目,要150左右字数、那些400多字的、字数多于150的好滚啦!作文两篇,字数超短的,大概150字作业.1、在我们的生活中，有许多英雄人物，也有许多英雄事迹，你心目中的英雄是谁呢？把他（她）介绍给大家吧。请以“我心目中的英雄”为题，写一篇作文。2、同学们，大自然是美好的。生活中，你注意观察了吗？选择一处你喜欢的景致写一篇作文，将大自然的美写出来吧。注意写景的顺序。
• 《少年闰土》写了有关闰土的几件事,使他的形象跃然纸上.用一两件事来介绍小伙伴.要写出特点,最好是胆小.一定要在作文里写两件事哦!先是悬赏5以后在加成50!作文里要写一件别人关心自己的事哦
• 《索溪峪的“野”》在写法上注意抓住事物特点进行描写.你能仿照其中的一个自然段写一段话吗?以写你熟悉景物.例如：流溪河的水是那样……妙笔生花：
• 三峡理解课文三峡 1.课文第一段描写的主要对象是_______属于正面描写的是第__句,写出了山的_____特点2.课文第三段写出了________,先俯视看到______然后仰望看到了__________等景物,构成了多角度的画面.3.课文最后的一段写出了__________,加上______的渲染更笼罩了一种______的气氛4.作者在构思上先略写____然后重点写__________,分不同的季节写出了三峡五笔雄壮的景色,抒发了作者______________________________的情感5.课文的第二段主要写____________,它的特点是__________________课文举的例子和李白的诗歌《_______》所遇情景一样,都是______的三峡.请你默写出这首诗____________________姐姐哥哥们要帮帮我,现在要展示你们的才华的时候了,万分感谢啊!帮我解答带_______号的答案!
• 作文 仿写《手指》仿写《手指》,用平平常常的一个东西,写一篇有趣味性的文章.大家觉得我要写什么东西好呢?写这件东西要反映出一个道理哦!要很好写的哦!最好是把文章的大概内容告诉我,或者世界写出来.大家觉得我写 泥土 好不好呢？要写清楚事物的特点和从中得到的感悟哦！不要乱写，否则举报！
• 文中有两处描写闰土外貌的描写,刻画了闰土可爱的形象.请你仿照本文的写法,用一段话写出你的小伙伴的外貌,写时注意要抓住特点.写完后读给你的同学听听,让他们猜猜写的是谁
• 用一段话写写家乡的某处景或某个物,要写出特点来!要写杭州湾跨海大桥...开头要交代清楚...例“船夫的驾驶技术特别好.”之后再写船夫的驾驶技术怎么特别好...字数不多,100字左右.大哥大虾们,帮帮小弟把!具体写跨海大桥的壮观、雄伟......
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