用风组词,( )比喻转播出来的消息阿飞

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• “风”组词比喻传出来的消息?
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• 根据后面的比喻义在括号里填上由“风”组成的成语 例如（风雨）比喻艰难困苦（ ）比喻规模宏大而气势猛烈的事件或现象 （ ）比喻纠纷或乱子 （ ）比喻传播出来的消息 （ ）比喻听过后不放在心上 （ ）比喻和悦的神色 （ ）比喻气势浩大的猛烈的冲击力量
• 五年级语文上册综合复习题第一部分第一部分：基础知识积累与运用（35分）看拼音,写汉字,你一定能规范地写出来!（4分）jīng fēn fù jǐn shèn xū dàn yú ( )鱼 （ ） （ ） 废（ ） （ ）生 （ ）乐二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音.（2分）尽（jǐn jìn）管那里的生活条件是如此的艰苦,他还是竭尽（jǐn　 jìn）全力克服了一切困难.小军借我的书到现在还（hái huán）没有还（hái huán）给我.三、下列各组词语中,有错别字的两组是（ ）,请用横线画出词语中的错别字,在后面的“ ”上改正过来,没错的就不用改.（4分）A藕断丝连 津津有味 天长日久 舍生取义 B众志成城 再接再励 奇珍异宝 安然无恙 C一如既往 风欺雪压 能书善画 不容争辨 D排山倒海 玲珑剔透 心灵手巧 低头折节 四、请给下面一句话添上一个标点,使意思与原来的相反.（1分）图书不借给小明!五、把下面句子中带“ ”的部分换成合适的成语并写在相对应的括号里.（4分）（1）从古代到现在
• 春阅读题“吹面不寒扬柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着.雨是最寻常的,一下就是三两天.可别恼.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜.在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠.他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着.1．对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异,作者把春风比作“母亲的手”,你对春风有什么感受?用一个比喻句把这种感受写出来.（3分）[答]____________________________2．文章细致地描绘了春雨的特征,回忆你读过的古诗,写出一句能表现这种特征的诗句.（2分）[答]________
• 鄂教版的1、你还能写几个表示“丰富繁多”的成语吗?（ ） （ ） （ ） （ ）2、请照例子填空例：挺拔（如峰）水平（ ） 碧空（ ）3、根据后面的比喻义在括号里填上由“风”组成的词语例：（风雨）——比喻艰难困苦（ ）——比喻规模宏大而气势猛烈的事件或现象.（ ）——比喻纠纷或乱子.（ ）——比喻传播出来的消息.（ ）——比喻听过后不放在心上.（ ）——比喻和悦的神色.（ ）——比喻气势浩大的猛烈的冲击力量.4、下面的短语存在歧义,按要求做适当的改正,使意思表达更明确.两个好友送的小花篮.“两个”指好友.（改动一个字 )( )会做几个做几个,越多越好,谢拉~
• 根据比喻意义,在括号里填由“风”字组成的词语（）：比喻纠纷和乱子.（）：比喻规模宏大而气势猛烈的事件或现象.（）：比喻生活中经历的艰难困苦.（）：比喻艰险的遭遇.（）：比喻传播出来的消息.
• 1比喻规模宏大而气势猛烈的事件或现象的词（2字,带风字）还有（规格同1中的括号）：2比喻纠纷或乱子的词；3比喻传播出来的消息的词；4比喻听后不放在心上的词；5比喻和悦的神色的词；6比喻其实好大的猛烈的冲击力量的词.
• 用风组成的词语 （）：比喻规模宏大而又大气是猛烈的事件或现象 （）：比喻纠纷的乱子 （）比喻传播出来消（）：比喻听过后不放在心上（）：比喻和颜悦色的神色
• 一.根据后面的比喻义在括号里填上由“风”组成的词语.例：（风雨）：比喻艰难困苦.（ ）：比喻规模宏大而气势猛烈的事件或现象.（ ）：比喻纠纷或乱子.（ ）：比喻传播出来的消息.（ ）：比喻听过后不放在心上.（ ）：比喻和悦的神色.（ ）：比喻气势浩大的猛烈的冲击力量.二.下面的短语存在着歧义,按要求作适当的改正,使意思表达更明确.两个好友送的小花篮.1.“两个”指好友.（改动一个字）——————————————————————2.“两个”指花篮.（移动两个字）——————————————————————（第二大题的第二小题已经做出来了,所以可以不答!)
• 在三角形ABC中角C=90,角B=15,DE是AB的垂直平分线,垂直平分线交BC边于D,连接AD,若BD=7cm求AC长
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