含动物和植物一起的成语

相关推荐

• 1.玻片上写有“9＞6”的字样,在显微镜视野中看到的物像是（）（生物） A.9＞6 B.9＜6C.6＞9 D.6＜92.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择,要使被观察的物体物大50倍,应选择的镜头为（）1.10× 2.40× 3.25× 4.5× 5.25× 6.10×A.4和5 B.3和6 C.1和4 D.2和63.细胞的形态与下列哪一项有密切的关系（）A.细胞壁的形态 B.细胞的生理功能 C.细胞膜的功能 D.是否含叶绿体4.下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是（）A.细胞分裂产生的性细胞形态结构相似B.细胞分裂产生的新细胞染色体数目不变C.细胞分化可以形成不同组织D.细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变4.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”万千枝条及其绿叶,都是由植物体哪一结构发育而来的（）A.根 B.芽 C.叶 D.茎
• A,B,C,D,E,F六种物质在一定条件下有如图所示的相互转化关系,所有反应物和生成物均已给出.   若组成B的两种元素X,Y均在短周期,且X,Y原子个数比为1：1,B晶体中既含离子键,又含非极性共价键；绿色植物的光合作用和呼吸作用可实现自然界中D,E的循环,则反应①的离子方程式是在反应③中,若生成1mol D,则转移电子数目为
• 下列组合中,依次属于种群和群落的是1某一个池塘边的一棵柳树 2一片棉田中的所有幼年有翅和成熟无翅的蚜虫 3一片森林中的全部动物和植物 4某一池塘中的全部生物 5某草原的全部生物和无机坏境A 1和4 B 2和4 C 3和4 D 3和5
• 周末9:00,小胖和父母一起坐出租车去外婆家,出租车费用计算方法（白天5:00-23:00）是:3千米以内起步为14元（含1元燃油附加费）,超起步按每千米2.4元计算,乘距超10千米（不含10千米）,超过部分按每千米3.6元计算,等候时间按每5分钟2.4元计算（5分钟以内不收费）.小胖和父母到达外婆家时付车费56元,等候时间是4分钟,你能计算出他们乘车的路程是多少千米吗?（计价器车资金额显示以人民币“元”为单位,“元”以下不显示,元以下尾数小于等于0.05元舍去,大于等于0.51元进为1元）
• 周末9：00,小胖和父母一起坐出租车去外婆家,出租车费用计算方法（白天5：00——23：00）是：3千米以内起步价为14元（含1元燃油附加费）；超起步里程按每千米2.4元计算；乘距超10千米（不含10千米）,超过部分按每千米3.6元计算；等候时间按每5分钟2.4元计算（5分钟以内不收费）.小胖和父母到达外婆家时付车费56元,等候时间是4分钟,你能计算出他们乘车的路程是多少千米吗?（计价器车资金额显示以人民币“元”为单位,“元”以下不显示.元以下尾数小于等于0.50元舍去,大于等于0.51元进为“1元”)
• 氮元素在地球上含量丰富，氮及其化合物在工农业生产和生活中有着重要作用.下列叙述与氮元素的循环无关的是（　　）A. 工业上合成氨的过程是固氮的过程B. 自然界中，氨是动物体特别是蛋白质腐败后的产物C. 为防止粮食、罐头、水果等食品腐烂，常用氮气作保护气D. 在电闪雷鸣的雨天，N2与O2会发生反应并最终转化为硝酸盐被植物吸收
• 自然界当中,二氧化碳被生物利用和再返回无机环境中的反应分别是A植物的呼吸作用、动物的呼吸作用和微生物的分解作用B植物的光合作用、动物的呼吸作用和分解者微生物的分解作用C动物的消化吸收、动物的呼吸作用和微生物的分解作用D植物的光合作用,动植物的吸收和运输
• 用四个“代表”造句应该是用“我代表……，代表着………，代表着………，代表着………”造句例句：“你们做了一件好事,我非常感谢你们!并代表森林,代表森林里的动物,代表森林里飞翔的小鸟,代表生长在这里的花草和其他有益的植物感谢你们。” 不要那么伟大的，小学生的就可以了！
• 周末9:00,小胖和父母一起坐出租车去外婆家出租车费用计算方法(白天5:00-23:00 )是:3千米以内起步价为14元(周末9点整,小胖和父母一起坐出租车去外婆家.出租车费用计算方法（白天5点到晚上11点）是：3千米以内起步价为14元（含1元燃油附加费）；超起步价里程按每千米2.4元计算；乘距超10千米（不含10千米）,超过部分按每千米3.6元计算；等候时间按每5分钟2.4元计算（五分钟之内不收费）.小胖和父母到达外婆家时付车费56元,等候时间是4分钟.你能计算出他们乘车的路程是多少千米吗?（计算器车资金额显示以人民币“元”为单位,“元”以下不显示.元以下尾数小于等于0.50元舍去,大于等于0.51元进为“1元”）
• 小学六年级上册第15课这片土地是神圣的其中 我们和大地上的山峦河流.动物植物共同属于一个家园.
• 辛弃疾《破阵子》中表达古代中国读书人最高政治理想的句子
• 我想要一个200字的弟子规读后感