《大道之行也》阅读题

问题描述:

《大道之行也》阅读题
(一)
1、《大道之行也》选自_____________________________,是______家的经典之一,与___________、___________、___________和___________被合称为“五经”.
2、大道的内涵是___________、___________、___________.
3、 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归.货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同.
理解选文内容,“大同”社会有以下特征:
(1)__________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
(3)__________________________________________________________
(二)
虎求百兽而食之,得狐.狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽.今子食我,是逆天帝命也!子以我为不信,吾为子先行,于随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”
虎以为然,故遂与之行.兽见之,皆走.虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也.
1、写出下列句子中括号里的字的意思.
(1)子(无)敢食我也!
(2)今子食我,是(逆)天帝命也.
(3)虎以为然,故(遂)与之行.
(4)虎不知兽(畏)己而走也.
2、为下列句子中括号里的“之”字选择正确的解释,将字母填入括号内.
A.它们,代百兽
B.它,代老虎
C.它,代狐狸
D.它们,代老虎和狐狸
(1)虎求百兽而食(之)
(2)虎以为然,故遂与(之)行
(3)兽见(之)皆走
3、从寓言中提炼出一个成语,作为这篇短文的标题.
4、分析句子中括号里的字的古今词义.
(1)(子)无敢食我也!
子:古义_________
今义_________
(2)兽见之皆(走).
走:古义_________
今义_________
这则寓言的寓意是?

1、《礼记》 儒 《诗经》 《尚书》 《易经》 《春秋》 2、天下为公,选贤举能,讲信修睦3、(1)满足生存需要,人人都能得到全社会的关爱.(2)满足发展的需要,人人都能安居乐业.(3)满足精神愉悦的需要,货尽其用...