小时候我很喜欢画马,某日完成了一张描绘猎人骑马登山的画面,正得意中,母亲走过来对我说:“马背上的人坐得太挺了,你要知道:当骑马上坡的时候,身子要向前俯,否则人跟马都容易翻倒.”

问题描述:

小时候我很喜欢画马,某日完成了一张描绘猎人骑马登山的画面,正得意中,母亲走过来对我说:“马背上的人坐得太挺了,你要知道:当骑马上坡的时候,身子要向前俯,否则人跟马都容易翻倒.”
不久之后,我又画了一张“骑马下山”的画面,母亲看了还是不满意地说:“这次你画中的人物又画得太俯了,骑马下坡时,马固然往山下走,人却要坐得挺,如果也跟着马向前倾,就容易滑下去.”
遭到批评,我有些懊恼地说:“为什么有这么多规矩呢?反正人骑马,爱怎么骑就怎么骑!”
“你讲得不错,但是要想骑得平稳、快速、不颠踬、不倾倒、不被摔下马背、不致滚落山崖,就一定要讲究方法.”母亲说,“这就好比处世一样,当马向高处爬时,仿佛是你得意的时刻,愈是得意愈是要谦恭,所以人要想前俯;至于下山,则仿佛失意时,固然周遭的情况是往下坡溜,我们却反而要坐得挺,撑得直.”
直到今天,不论画马抑或处世,母亲的这两句话总是我的指引.
一、默读课文,按叙述顺序把小标题补充完整.(1)画骑马登山画(2)__________(3)___________(4)_________(5)__________二.作者是怎样按照母亲的指引处世的?用自己的话写一写.

2母亲认为我画的不对
3再画骑马下山画
4母亲认为我画得还是不对
5母亲掉我人生道理
作者按照母亲的指导画画,同时领悟到了人生的哲理:得意时要谦恭;失意时做得挺,撑得直.