从百草园到三味书屋第二段能概括中心意思的词语是什么

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• 百草园到三味书屋这篇课文里面的 美女蛇传说片段弄具体点 300字 先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他.答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了.他很高兴；但竟给那走来和他夜谈的老和尚识破了机关.说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的.他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧.他虽然照样办,却总是睡不着,——当然睡不着的.到半夜,果然来了,沙沙沙!门外像是风雨声.他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞回来,敛在盒子里.后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了.这个片段加点句子词语,要300字以上!
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• 有分【速】求!从百草园到三味书屋第二段练习题解答不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥.倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾.何首鸟藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根.有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,堡小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远.1 根据内容给文段加一个小标题2 除描写景物外,文段中还写了四件趣事,请用简洁的语言概括在下面的横线上.（1）（2）（3）（4）3、文段写景很有特点,试作简要赏析4 、文段中有许多动词用得精炼传神,选其中一例作简要赏析5、文段中的"我"给人什么样的形象?
• 从百草园到三味书屋 阅读题（急!）1.请你从第一段中摘录十个描写景物的动态.色彩.形状.声音.滋味.2.作者说“单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.”那些活动让他感受到了“无限趣味”这四个词呢?（1） （2） （3） （4）3.第二段一开头写道：“冬天的百草园比较的无味.”你知道作者说“比较无味”的真正意图是什么?为什么?
• 从百草园到三味书屋第二段阅读理解不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾.何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根.有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远.1、文段想写的内容是什么?__________________________________________________________________2、“不必说”后面引出的内容按_______的顺序排列.“也不必说”后面引出的内容写出了景物的_____（选填“
• 从百草园到三味书屋 冬天的百草园比较无味;雪一下,可就两样了.这句话要表达的意思是什么?可字有什么好处?
• 阅读《从百草园到三味书屋》第二段,回答问题：1.请概括作者写泥墙根一带趣味的四件事（每件事不超过四个字）2.写出描写声音的词（写2个,没有2个的话也可以） 是人教版七年级下册的!
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