并联电路中干路电压和支路电压有什么关系我只是想知道是相等还是不等，还是别的

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• 题：用叠加原理求图中所示电路中的电流I当10A电流源单独作用时,根据并联电阻分流公式有I`= 1 / (1+4) * 10 = 2A  把电压源去掉,不等于这样了? 计算时为什么没把5欧姆的电阻考虑进去?补充：并检验电路的功率平衡？电流源发出功率 P1 = (2*10 + 4*4) * 10 = 360W电压源吸收功率 P2=10(10-4- 10/5) = 40W1.他怎么判断是发出功率还是吸收功率的？2.计算P1,2*10应该是求2Ω电阻的电压,4*4应该是求4Ω电阻的电压,怎么没吧1Ω的和5Ω的考虑进去,是不是只考虑外围的一圈回路？根据KVL？20 + 16 + 电流源电压 = 0 那电流源电压不应该是 -36么?被搞糊涂了3.计算P2,(10 - 4 - 10/5),其中,10应该是总电流,然后减去一个支路的电流4,后面的 10/5应该是求5Ω电阻的电流吧?为什么电压是10？最后又怎么得出电压源是吸收功率的？
• 如图1所示，是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样．（1）请指出电路连接中的两个不当之处：①______；②______．（2）他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱．出现这种现象的原因是：______．（3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录如下：电压（V）2.002.502.80电流（A）0.200.240.26①小灯泡正常工作时的电阻大小约为______；②通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是______（填写“不变”或“变化”）的，其原因是：______．（4）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”．①请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在图2虚线框中；②在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中的电流，它还是电路中的一个______，但在
• 限流法和分压法怎么理解从电流表内外接法开始到滑动变阻器限流和分压,这部分我太乱了,根本没办法理解.为什么大电阻要用内接,小电阻要外接?麻烦用具体推导讲解下~还有限流和分压该怎么理解,是针对谁的?因为限流怎么会用串联而分压却用并联啊,电流和电压在串联与并联中不是处处相等的吗?还有一点我不太清楚,是电阻越大分到的电压就越大,然后电流就越小吗?并联电路中如果增大电阻那么总电阻是增大还是减小.总电阻一定小于任何一个支路的电阻吗,因为是倒数我突然就乱了.
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