《藤野先生》这篇文章题目的含义

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• 藤野先生这篇文章是如何在叙事过程中体现作者的思想感情
• 朝花夕拾名著阅读题1、下列文章中,不属于《朝花夕拾》的是（ ） A、《社戏》 B、《范爱农》 C、《父亲的病》 D、《藤野先生》 E、《风筝》2、 在下列选项中选出有提及迎神赛会、看戏等儿时生活情节的篇目.（ ）A、《无常》 B、《五猖会》 C、《狗•猫•鼠》 D、《从百草园到三味书屋》3、 作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如（ ）、（ ）、（ ）；而（ ）的故事则有些可疑；还有（ ）的故事,如模仿则有性命之忧；最让我反感的是（ ）和（ ）.A、子路负米 B、哭竹生笋 C、卧冰求鲤 D、老莱娱亲 E、黄香扇枕 F、陆绩怀橘 G 郭巨埋儿4、“无常”的形象受到民众喜爱的主要原因是（ ）,还因为（ ）A、形象特别 B、活泼诙谐 C、心地善良 D、公正的裁判是在阴间 5、下列关于范爱农的介绍哪些是正确的?（ ） A．范爱农是一个非常随和的人,和鲁迅的关系一向很好.B．范爱农向往城市生活,常常从乡下搭船进城.C．范爱农对辛亥革命是非常欢迎的.D．范爱农回国后,
• 藤野先生这篇文章以什么为中心组织材料?按什么顺序组织材料的?
• 藤野先生围绕 这一中心,并按 顺序组织材料.明线是 ,暗线是 .文章记叙我与藤野先生4件事：第一件 ,表现了藤野先生 ；二件 ,表现了藤野先生 ；三 ,表现了藤野先生 ；四 ,表现了藤野先生 .四件事详写的是 ,略写的是 .sorry啦！这个题已过时！
• 要《藤野先生》的主要内容就是把这篇文章概括一下
• 藤野先生这篇文章第一段用了哪些修辞手法
• 藤野先生这篇文章是如何写出藤野先生的伟大的（150字）
• 《藤野先生》中,鲁迅弃医从文与藤野有什么关系?文章主要写藤野先生还是爱国?藤野先生的做法、精神影响了鲁迅让他弃医从文,还是鲁迅自己在“看电影”后决定弃医从文的?藤野跟他的弃医从文有没有关系?文章主要在赞美藤野还是在抒发爱国情怀?写作目的是什么?（PS：要详细分析,从Baike里拿无效）弃医从文和藤野有无关系?要具体说明从电影认识到的 以及 文章线索 我都很清楚就不要说了藤野怎么对鲁迅有影响了?就那么直得他怀念?如果说主要写爱国,那么就写自己就好了,藤野只是一个衬托他抒发爱国情怀要干什么?爱国情感抒发了多少,为什么说只有一丝?（希望结合背景等详细分析、说明,简单的我都知道.不要从百科中摘,我都看过的）
• 关于鲁迅给藤野先生的作文夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片,想到与恩师也阔别20年了,鲁迅一定有许多话想对先生说.把握课文主旨,展开合理想象,模仿作者口吻,给藤野先生写一封信,表露作者当时的心迹.这是我们初二下学期语文书第一课的课后问题.急求这篇文章.800字以上.错了错了.800多了点.字数不限算了.
• 代鲁迅给藤野先生的一封信的自评 300字要好点的不要作文是要自评快点、、最好是今天以内
• 藤野先生课文的初读感受100——300字