语文扩展语句：以“高速公路”为开头,运用比喻的修辞手法,写一句子...

相关推荐

• 以 天空的云,. 为开头,写一个运用了排比的比喻修辞方法的句子.多一点.
• 以“朋友”为话题,运用比喻的修辞手法写一段作文开头
• 语文扩展语句：以“高速公路”为开头,运用比喻的修辞手法,写一句子...语文扩展语句：以“高速公路”为开头,运用比喻的修辞手法,写一句子,（要求三十字左右）
• “眼睛是心灵的窗户”一句中运用了比喻的修辞手法请你按照这种修辞手法,以“书信”为对象,仿写一个句子.书信是（ ）
• 语文题【仿写句子】1 一【】大海2 有一片云彩,那是母亲的头发.【有 】,【那是母亲的 】.3 用如果就造句4 写排比句5 写拟人句6 写夸张句7 写反问句8 写的句子要运用拟人排比的修辞手法.9 以爱心为陈述对象,续写两个比喻句.爱心是【 】,使【 】.爱心是【 】,使【 】.10 赞美春天的诗句【2个】11 赞美友情的诗句【2个】12 关于时间的名言警句【2个】13 如果我是清风,我将【 】.如果我是春雨,我将【 】.14 人们都爱【 】,爱她的【 】,爱她的【 】,爱她的【 】.15 写一个比喻句.同情是【 】
• 以 天空的云,. 为开头,写一个运用了排比的比喻修辞方法的句子.多一点.这落雨的声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白蝴沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣.
• 语文扩展语句：以“高速公路”为开头,运用比喻的修辞手法,写一句子...
• 初一语文第三单元《春》练习题给下列的多音字出迎并组词涨 藏 散 混 转 钻 背 薄仿照下面的句子,以“旭日”为话题,写三个比喻句春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去.阅读《春》这篇文章,全文可分为三个部分,请用最简洁的语言概括各部分的大意.作者通过描绘大地回春、生机勃勃的动人景象,表达了作者怎样的思想感情?阅读第1~3自然段,回答下列问题.1.第①自然段用了哪两种修辞手法?表达了作者怎样的心情?2.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.”这句中的“偷偷地”和“钻”用得好,你能说说这些词语好在哪里吗?“嫩嫩的,绿绿的”本该用在“小草”前面,为什么放在句末?3.从第③自然段中分别找出描写小草的情态、质地、色泽和长势的词语.4.在第③自然段描写春草,为什么有些小孩在草地上兴致勃勃地嬉戏的情景?
• 以“朋友”为话题,运用比喻的修辞手法写一段作文开头
• 初一语文第三单元《春》练习题照下面的句子,以“旭日”为话题,写三个比喻句 春天像刚落地的娃娃,从头到仿照下面的句子,以“旭日”为话题,写三个比喻句春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去.阅读《春》这篇文章,全文可分为三个部分,请用最简洁的语言概括各部分的大意.作者通过描绘大地回春、生机勃勃的动人景象,表达了作者怎样的思想感情?阅读第1~3自然段,回答下列问题.1.第①自然段用了哪两种修辞手法?表达了作者怎样的心情?2.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.”这句中的“偷偷地”和“钻”用得好,你能说说这些词语好在哪里吗?“嫩嫩的,绿绿的”本该用在“小草”前面,为什么放在句末?3.从第③自然段中分别找出描写小草的情态、质地、色泽和长势的词语.4.在第③自然段描写春草,为什么有些小孩在草地上兴致勃勃地嬉戏的情景?
• 生活中还有哪些因光的折射而使“眼睛受骗的事例?
• I just wanna get out of