成果( ) 成就（ ）填词语

相关推荐

• 在括号里填恰当的词语（ ）的小溪 （ ）的花园 （ ）的武器（ ）地说 （ ）地唱 （ ）地笑
• 在括号里填恰当的词语.（）的麦芽（）的青菜（）的谷穗（）的稻子（）的西红柿（）的高粱辽阔的（）巍巍的（）锦绣的（）碧绿的（）崎岖的（）险峻的（）是（）的麦苗，我打错了。
• 六年级上册语文第四单元试卷填恰当的关联词语（）这绚丽灿烂的秋色,（）表示着成熟和繁荣,（）意味着欢乐与富强,（）我特别喜欢它.按要求断句某人外出做生意,给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱.”父亲接信后喜笑颜开,母亲接信后嚎啕大哭.他们是怎么读信的呢?请试着写出来.父亲.母亲.按要求写句子听了少年这番话,吴王恍然大悟（用不同的词序组成2个句子）..照样子写写看列：春姑娘迈着轻盈的步伐来了,他提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向大地.春姑娘.修改病句大家要提高环境保护的目的.
• ,善于“打破砂锅问到底”的人,.却从中有所（发现）,有所（发明）,有所（创造）,有所（成就）.从所填词语的排列顺序中,发现了什么求求你们了,快来不及了
• 善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就.之中的发现、发明、创造、成就这四个词语可以换位置吗?为什么?
• 善于“打破沙锅问到底的人”,却从中有所（发现）,有所（发明）,有所（创造）,有所（成就）.1.加括号词语的排列有何顺序2.照样子写句子
• 一、填量词一（ ）白云 一（ ）热情 一（ ）清泉 一（ ）北风 一（ ）新月二、先用给出的词组词,再用词语进行相应的搭配.1.严 ____ ____ ____ ____ (组词)（ ）的管理 （ ）的态度（ ）的作风 （ ）的组织 （用组好的词填空）2.静 ____ ____ ____ ____ (组词)（ ）的心情 （ ）的夜晚（ ）的山谷 （ ）的环境 （用组好的词填空）三、填词.（ ）的眼窝 （ ）的目光（ ）的穿戴 （ ）的对话（ ）的声音 （ ）的宇宙（ ）笼罩 维持（ ）违抗（ ） 凝视（ ）
• ()分()应 （)面（）秒 在括号里填意思相近的词语
• 填合适的词语,要是 （把铁路修到拉萨去）这篇课文（ ）的筑路队员 （ ）的雪山 （ ）的天气 （ ）的工作 （ ）的铁路 （ ）的精神
• （）的基业.填合适的词语
• 请用英文翻译：不要盯着我嘴边的口水看,我很酷哦.
• 手机充电器能将电能转换成什么能?