小学5年级语文题（急）
问题描述：
小学5年级语文题（急）
1、怎么?鲜花,理应成送给凯旋的英雄,难道也要献给暗淡无光的失败者?
（1）这样写的作用是：
（2)你对这句话的理解是：
越快越好,好的加分!
答
（1）反问句的形式,强调否认鲜花送给失败者的观点
（2）鲜花固然该送给胜利者,可送给失败者作为一种鼓励未尝不可,可能会使失败者重振旗鼓,从而帮助他走出失败的阴影.