设计实验方案:比较门窗关闭的刚上完课的教室里和操场上,两处空气中二氧化碳的含量.

问题描述:

设计实验方案:比较门窗关闭的刚上完课的教室里和操场上,两处空气中二氧化碳的含量.

根据空气不易溶于水,所以可用排水法收集教室内和操场上气体;将集气瓶内注满水,盖好玻璃片,走到操场上将水倒掉,在盖好玻璃片,即取得一瓶操场上的气体样品;同样将集气瓶内注满水,盖好玻璃片,走进教室内将水倒...