根据词义组词例:走 作“来往”讲:走亲访友作“跑”讲:奔走相告填空足 作“脚”讲:( )作“足够”讲:()光 作“景物”讲:()作“荣誉”讲:()作“好处“讲:()作“更加”讲:()作“弯曲”讲:()作“受冤枉”讲:()作“程度深”讲:()作“不慌不忙”讲:()作“到达”讲:()作“靠近”讲:()作“拜访”讲:()作“照管”讲:()

问题描述:

根据词义组词
例:走 作“来往”讲:走亲访友
作“跑”讲:奔走相告
填空
足 作“脚”讲:( )
作“足够”讲:()
光 作“景物”讲:()
作“荣誉”讲:()
作“好处“讲:()
作“更加”讲:()
作“弯曲”讲:()
作“受冤枉”讲:()
作“程度深”讲:()
作“不慌不忙”讲:()
作“到达”讲:()
作“靠近”讲:()
作“拜访”讲:()
作“照管”讲:()

足 作“脚”讲:(情同手足 )
作“足够”讲:(足足十天)
光 作“景物”讲:(光景如画)
作“荣誉”讲:(满面荣光)