《物体在水中是沉还是浮》教学设计

问题描述:

《物体在水中是沉还是浮》教学设计

2、科学知识:指导学生通过精心设计自主探究的观察实验活动,获得关于物体本身大小和轻重关系的认识;初步了解到在物体大小(体积)相同的条件下:物体重的容易沉下去,轻的容易浮上来.在物体轻重相同的条件下:物体大...