用上下面的词语,写一段话.（要有情节

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• 看螳螂捕蝉 　　　　1．给下面的字注上拼音,并读通文章.　　　　(　　 ) (　　 ) (　　 ) (看螳螂捕蝉 　　　　1．给下面的字注上拼音,并读通文章.　　　　(　　 ) (　　 ) (　　 ) (　　 ) （　　）　　　　　潭　　　 蜕　　　棕　　　屏　　　壳　　2．查字典,解释带点的字的意义、然后解释词语的意思.　　　　千载难逢 　　　　　载：　　　　　　　　千载难逢：恍然大悟 　　　　　悟：　　　　　　　　恍然大悟：　　3.在句子中填上适当的象声词.　　　(1) 小鸟的翅膀发出（）的响声.　　　(2) 蝉在树枝上（）地叫个不停.　　　(3) 下课的铃声( )响了起来.　　　(4) 门( )的一声开了.　　　(5) 大街上响起了( )的鞭炮声.　　4．说说下面一段话是按怎样的顺序写的!然后分层,用“/”表示.　　　　只见螳螂继续向上爬去,动作是那样轻.那样慢,好像唯恐惊动了知了似的.知了却依然没有觉察,还在叫着.突然,螳螂猛地向上一扑,举起那镰刀般的前腿,一下把知了按在下面.知了突然停住
• 用下面的词语写一段话用下面的词语写一段连贯的话,至少用上其中的二个,要求写一种心理活动,且用上“虽然.但是”这个转折关联词语.无边无垠 未雨绸缪 浮想联翩 荡然无存
• 仿照下面的例句写一段话,注意用上加括号的词语.小溪流（一边）奔流,（一边）玩耍.他（一会儿）拍拍岸边五颜六色的卵石,（一会儿）摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草.他（一会儿）让那些漂浮着的小树叶打个转儿,（一会儿）挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
• 用词语写描写战争场面的一段话用上 张皇失措 荡然无存 锐不可当 月明风清 响彻云霄
• 一.下面是古人的谦称.尊称,你知道他们分别指谁吗?请你些出来.1.鄙人_______2.臣_______3.孤_______4.小人_______5.在下_______6.陛下_______7.阁下_______8.令郎_______9.愚_______10.奴才_______11.先生_______12.奴家_______13.晚生_______14.卿_______15.令尊_______二.请你用上“一无所有、行李、快乐、挥霍”等词语,写一段话,恰当地表达一个中心意思.三.下面是一堆杂乱的文字,请你仔细看一看,从中寻找一些古人的诗句.夕阳-黄昏-菊-东篱-南山-丹心-汗青-月-乌-霜-线-好-近-下-见-照-无限-只是-悠然-不尽-满天-采-留取-落-啼
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• 《钢铁是怎样炼成的》求阅读题答案!2、名著片段,完成7～9题.(8分) 青春的活力占了上风.伤寒没能致柯察金于死地.保尔第四次越过了死亡线,回到了人间.只是又过了一个月以后,他才能起床下地.骨瘦如柴、脸色苍白的保尔,拖着绵软的双驮痪起身来,扶着墙壁,想在房间里走走.在母亲的搀扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道路.雪融化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮.屋外是冰雪初融的早春天气了.窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼.“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户,轻声地说.母亲惊chà( )地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了,真狡猾.”他无力地笑了一下. ⑴给加点字注音,根据拼音写出汉字.(2分) 狡黠( ) 惊chà( ) ⑵结合语境,说说你对画线句中“熬过”一词的理解.(2分) ⑶请按下面的格式,自选角度写一段话介绍保尔.要求结合名著中的其它情节,最少使用
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• 单项式5a2b，3ab2，-6a2b的和与-4a2b的差是_．