一根绳子用了五分之二,又用了十四米,剩下的是用去的三分之一,绳长多少米

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• 有四根木同样长的木条,每根锯去24厘米,剩余的长度的和等于原来一根的长度,每根木条原本长多少厘米?这是道外甥的数学题.答案我已经用方程解得,但要用小学三年级的知识来解这道题.百度后看也有相同问题,答的都用了方程或者直接是24*4/3=32厘米.我这里想问的就是,24*4/3=32厘米里的3是怎么来的?请用小学三年级的知识来解这道题!不然孩子做这道题何用?谢谢!二楼的朋友说的我明白了 我在你的基础上补充一下原来一共是四根吧，那么锯了（4个）二十四以后，剩下（木头长度加起来）就是（等于）一根的长度，那么剧掉的就是三根的长度，自然就是二十四乘四除以三了。一楼的含糊一些 二楼在前 四楼最清楚 其他朋友的都说的很清楚 谢谢大家了！
• 1.1又四分之三千米=（ ）千米（ ）米2.一个数的二分之一正好是100的五分之二,这个数是（           ）3.一张长方形纸的长与宽的比是2:1,如果宽比长段30厘米,那么长方形的面积是（   ）平方厘米.4.至少用（  ）个相同的小正方形可以拼成一个大正方形.大小两个正方形边长的比是（  ）：（ ）,面积的比是（ ）：（ ）5.ABC三个数的平均数是70,A：B=2:3,B:C=4:5    则A=（  ）B=（ ）C=(   )6.一辆小轿车每行6千米耗油五分之三千克,平均每千克汽油可以行驶（ ）千米,行1千米要耗油（ ）千克选择一根面包棒,吃了三分之二后,还剩下三分之二分米,那么吃了的和剩下的比较,（    ）.A 吃了的多  B剩下的多  C吃了的和剩下的一样多 D无法比较多少 2.甲数是15的五分之二,乙数的三分之一是3,丙数是18个六分之一,那么谁最大,谁最小? 3.甲数除以乙数商是0.75,甲数和乙数的简单的整数比是（   ）.                   本人的悬
• 3道应用题,等我赚些分我会追加的1.有一根电线,第一次用去全长的三分之一,第二次用了全长的四分之一,还剩4.5米,问这根电线有多长?2.A车间的工人数比B车间的工人数多36人,从A车间调12人到B车间,那么B车间人数比A车间的人数少三分之一.请问A车间现有多少人?3.阳光小学有150本图书,其中的五分之二分给1班,剩下的图书按照4：5分给2班和3班,2班和3班各分多少图书?
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