某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器.他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系,并进行实验探究.实验时,该小组同学选用一个圆柱形的瓶子,内装不同质量的细沙,先后漂浮在甲、乙两种液体中,并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h(已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙),如图所示.记录的数据如表一、表二所示.分析比较实验序号l、2、3或4、3、6的数据及相关条件,可初步得出结论：漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子,它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量关系是什么
问题描述：
某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器.他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系,并进行实验探究.实验时,该小组同学选用一个圆柱形的瓶子,内装不同质量的细沙,先后漂浮在甲、乙两种液体中,并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h(已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙),如图所示.记录的数据如表一、表二所示.
分析比较实验序号l、2、3或4、3、6的数据及相关条件,可初步得出结论：漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子,它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量关系是什么
答
这好像是2009年金华的考题,答案为：（1）正；（2）＜；（3）2；1.1×10三次方千克/米3分析过程：（1）从实验序号1、2、3或4、3、6的数据可看出瓶子和沙的总质量增加几倍瓶子浸在液体中的深度就增加几倍,所以它浸在液...